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安徽省安庆市2024-2025学年七年级下学期期中语文试题

一、名句名篇默写

1．根据语境，补写出古诗文名句。

读古诗文，不单要读语言，更要读意蕴。读《木兰诗》“①，关山度若飞”，我们读到了木兰奔向战场、跨越关山的飒爽英姿；“阿爷无大儿，木兰无长兄，②，③”中，我们读到了木兰的的巾帼英雄本色，激励我们为中华民族伟大复兴而勇于担当；读岑参《逢入京使》“马上相逢无纸笔，④”，我们读到了诗人远赴边塞途中，思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；读王维《竹里馆》“⑤，⑥”，我们读到了明月似有意在深林中陪伴诗人，像是诗人志同道合的朋友，烘托诗人高雅脱俗的形象；读李白《春夜洛城闻笛》“⑦，⑧”，我们读到了作者客居洛阳的思乡之情；读《孙权劝学》“⑨，⑩”，让我们明白即使多日不见，别人已有进步，不能再用老眼光去看人的道理。

二、基础知识综合

2．请运用积累的知识，完成小题。

【甲】

虎妞只剩了大口的咽气，已经不会出声。收生婆告诉他，想法子到医院去吧，她的方法已经用尽。祥子心中仿佛忽然地裂了，张着大嘴哭起来。

【乙】

他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜què扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪，她已作了吊死鬼！一领席，埋在乱死岗子，这就是nǔ力一世的下场头！

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

咽()气????????????喜què()????????????nǔ()力

(2)判断下列对语段理解的正误，请用“√”或“×”回答。

①【甲】文段中“到医院去吧”中的“到”与【乙】文段中“只有树上的几个”中的“只有”词性相同。()

②【乙】文段开头两句的环境描写烘托了此时祥子悲伤、绝望的心情。()

③【乙】文段中连用三个感叹号，表明祥子的思想正在逐渐觉醒。()

(3)【乙】文段中提到“这绝不会是小福子的坟”，下列诗句中没有“坟”的同义词的一项是（???）

A．松柏冢累累 B．路人唯拜汉文陵 C．南北山头多墓田 D．随君直到夜郎西

(4)请结合原著情节分析【甲】【乙】文段中祥子两次流泪的原因。

三、综合性学习

3．2025年4月23日是第三十个“世界读书日”，复兴学校拟开展“我的语文生活”主题系列活动，请你参与。

(1)下面是七年级（1）班用作宣传标语的一副对联，下列选项中最适合作为上联的一项是（???）

上联：____________????????下联：读书明志，可识春秋

A．书山学海，品味忠孝 B．观史知今，当思进退

C．博览诗书，鉴赏河山 D．万卷典籍，启迪人生

(2)七年级（2）班在布置古代文化常识的知识展板，请根据提示，帮他们填入正确的词语（填选项）。

《木兰诗》中有一句“爷娘闻女来，出郭相扶将”，古代城制有城有郭。从春秋一直到明清，除秦始皇时期的咸阳外，其他各朝的都城都有城郭之制，“城”是，“郭”是。但实际上，除都城外的许多城市基本上都是有城无郭，于是把城门外的一大片地方一概叫作“郭”。城里唐宋时代实行坊市制度，“坊”是，“东市买骏马”的“市”是，官家派有司管理，市场设门，开关的时间严格控制。

A．内城????????????????????B．居民区????????????????C．贸易区????????????????????D．外城

(3)下面是七年级（3）班李明撰写的“我爱语文”演讲词的一部分，其中有一些问题，请你帮他修改。

语文，是我们生活中必不可少的一部分，它博大精深，源远流长。语文，给我带来为人处世、看待问题的智慧。【A】在语文学习中，我获得了“人应该怎样地活着”。语文，教会我阅读。读一本好书，就好比擦亮一根火柴，【B】通过阅读，让我在困顿疲惫的黑夜里，仿佛见到了一束亮光。语文，拓宽了我的视野。【C】《西游记》里，我看到了唐僧师徒四人的一路艰辛、《平凡的世界》中，我读懂了平凡者的伟大梦想。从此，我的思想拥有了翅膀，可以自由地飞翔。

①【A】句成分残缺，请修改为：。

②【B】句有语病，应将“”删除。

③【C】句标点符号使用错误，请提出修改意见：。

四、现代文阅读

又是一年藜蒿香

王英

①初春时节，我漫步江边，瞧见几株不起眼的小草，清新的嫩绿色让人怦然心动。走近一看，竟是藜蒿，不禁又想起了外婆做的藜蒿粑粑。

②藜蒿，是故乡初春独有的野菜，多长于沼泽地旁。大文豪苏轼有诗云，“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”古诗中的“蒌蒿”便是这藜蒿了。

③儿时，我最盼望的便是外婆做的藜蒿粑粑。做藜蒿粑粑可不简单。掐蒿半日，剁蒿者蒿半日，再加上蒸煮、煎饼做成粑粑又是半日，这一