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福建省泉州市南安市区四校联盟2025年中考一模语文试题
一、名句名篇默写(本大题共1小题)
1.补写古代诗文名句。
(1)《雁门太守行》中,强烈的颜色对比和明暗反差的句子,,渲染了敌军兵临城下和守城将士严阵以待的紧张气氛。??
(2)《登飞来峰》中,,表现了王安石为实现政治理想而不畏艰险、敢于挑战的决心和勇气。??
(3)《渔家傲·秋思》中,,写出了将士们既渴望建功立业又思念家乡的矛盾心理。??
(4)鲲能化羽凌空,持风九万;龙可振鳞横海,击水三千。这副对联化用了《北冥有鱼》中的句子“,”,热情赞美了我国自主研制的大型水陆两栖飞机鲲龙AG600在湖北荆门漳河机场水上首飞成功。
二、基础知识综合(本大题共1小题)
2.阅读下面文字,按要求作答。
福州古厝民居具有浓郁的彩绘装饰特色,是闽派建筑的标志性元素,广受赞①(yù)(???)砖瓦木石彩绘之中,见证着岁月流变,流淌着城市记忆,(???)着浓浓乡愁。
在古代,“彩绘”又称为丹青,主要用在建筑物的木构建的装饰上。福州古厝建筑的彩绘②(jí)(???)取了中国彩绘艺术的精华,是一种具有本地习俗和审美的地方彩绘,虽然起到建筑不受潮湿气候侵害和防止不被风化的作用,却能装饰门庭院户,还体现家族地位。绘制颜料多使用矿物质颜料是达到(???)的装饰效果的秘③(jué)(???),题材选择上,常见的是文人雅士普遍喜欢的“梅兰竹菊四君子”和“琴棋书画文人四艺”。
这些彩绘不仅反映了中国传统宅院的吉祥文化,其内容更注重对生活在宅院里的人们精神的(???),是每个宅院里崇尚的价值取向的生动写照。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(???)
A.寄托??经久不息??濡养
B.寄托??历久弥新??濡养
C.寄寓??历久弥新??培养
D.寄寓??经久不息??培养
(3)文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(???)
A.既起到建筑不受潮湿气候侵害和防止被风化的作用,又能装饰门庭院户,还体现家族地位。
B.虽然起到建筑不受潮湿气候侵害和防止被风化的作用,却能装饰门庭院户,还体现家族地位。
C.既起到防止建筑不受潮湿气候侵害和不被风化的作用,又能装饰门庭院户,还体现家族地位。
D.虽然起到防止建筑不受潮湿气候侵害和不被风化的作用,却能装饰门庭院户,还体现家族地位。
三、名著阅读(本大题共2小题)
3.鲁达一直走在救人的路上,可见其侠肝义胆。请仿照以下示例,再简要概括一个鲁达救人的情节。
示例:救刘太公女儿,大闹桃花村。
4.宋江在“及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条”一回中评价李逵:“壮哉,真好汉也!”你认同宋江这一评价吗?请结合具体情节简要说明理由。
四、诗歌鉴赏(本大题共1小题)
阅读古诗,完成下面小题。
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
5.下列对《送友人》《谢亭送别》的理解和分析,不正确的一项是(????)
A.《送友人》的颔联中,诗人感叹自此一别,友人即将万里游荡,无所归依。
B.《谢亭送别》的“水急流”“日暮酒醒”“满天风雨”,渲染了无限的别意。
C.《谢亭送别》“青山”“白水”“落日”“红叶”色彩明艳,洋溢着轻松惬意的气息。
D.两诗都描绘了送别的场景,将自然美与人情美有机地融合在一起。
6.你认为下面这幅图可以作为《谢亭送别》的配图吗?请结合诗歌说明理由。
五、文言文阅读(本大题共1小题)
阅读下面文言文,完成下面小题。
仲淹泛通《六经》,长于《易》,学者多从质问,为执经讲解,亡所倦。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人,皆能道其名字。尝推其奉以食四方游士,诸子至易衣而出①论,仲淹晏如也。岁大蝗旱,江、淮、京东滋甚。仲淹请遣使循②行,未报③。乃请曰:“宫掖中半日不食,当何如?”帝乃命仲淹安抚江、淮,所至开仓振④之。延州诸砦⑤多失守,仲淹自请行。葛怀敏败于定川仲淹率众六千援之闻贼已出塞乃还。既卒,四方闻者,皆为叹息。考其当朝,虽不能久,然先忧后乐之志,海内固已信其有弘毅之器。
(节选自《宋史?范仲淹传》,有删改)
[注]①易衣而出:只有一件衣服比较体面,谁外出谁穿上。形容家境非常贫困。②循:同“巡”,巡视。③未报:没有答复,这里指皇帝没有回应范仲淹的请求。④振:救济。⑤砦(zhài):营寨。
7.根据提示,解释下列加点词。
加点词
方法提示
解释(填写文字)
泛爱乐善
联系课文解释词义:心中乐之。(《小石潭记》)
(1)乐:
仲淹晏如也
查阅词典选择义项:
晏:①晴朗。②安宁,安逸。③晚。(《古代汉语词典
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