部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（新）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）担负着消化食物，把食物转化为能量的重任。

A.肺

B.嘴巴

C.胃

2.（??）的学校生活对我们的成长很重要。

A.丰富多彩

B.千篇一律

C.一成不变

D.如出一辙

3.下面能和时间做朋友的是（??）。

A.小刚写作业磨磨蹭蹭

B.小兰周末整天打游戏

C.小陈写作业又快又好

D.小明只顾看电视忘记写作业

4.下列心情有益于我们健康成长的是（??）。

A.生气

B.抑郁

C.开心

D.难过

5.下例说法不对的是（??）。

A.因为社会在发展，知识在更新，因此，大人也要加强学习，跟上时代

B.大人学习主要是闲着没事

6.文文做作业的时候，遇到了难题，他应该（??）。

A.明天早点儿到学校抄同学的作业

B.让爸爸妈妈帮忙做

C.先看看书，再认真思考

二.填空题(共6题，共28分)

1.学习的途径有很多：（???）是学习，（???）是学习，（???）是学习。

2.学校是我们成长的天地。学校是我家，（???）靠大家。我们都有责任为学校的（???）出点力。

3.在学习过程中，遇到不懂的问题，我们可以（???）或者（???）。

4.我们小学生要学会（?????）时间，学会（?????）时间。

5.我现在的学校叫（???），我在这里学习、玩耍。

6.学习的途径有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）……

三.判断题(共6题，共12分)

1.爸爸对彤彤说：“玩耍浪费时间，你只能学习。”（??）

2.成长离不开学习。??（??）

3.学校的发展是老师们的事，与我们小学生无关。（??）

4.我的学校在农村，所以我不喜欢。（??）

5.丽丽觉得和同学去公园玩就是在浪费时间。??（??）

6.学习遇到困难时，我会请教老师。???（???）

四.连线题(共1题，共6分)

1.小小巧手连一连。（请把下列美称与代表的行业用线连起来）

城市美容师?????医务工作者

白衣天使??????教师

人类灵魂的工程师???环卫工人

五.填表题(共1题，共8分)

1.想一想，怎样和时间交朋友？联系自己的实际情况完成下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。设想一下，如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？

2.我的学习潜力有哪些？

3.如何才能做学习的主人？说说你的学习经验吧。

4.了解学校的方法有哪些？

5.当老师的批评不够恰当，或对我们产生误会时，我们该怎么办呢？

我会：（???）

七.材料题(共1题，共10分)

1.材料：刚把地面打扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真，真是冤枉……

有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候，遇到这样的情况，你该怎么办？

八.综合题(共2题，共20分)

1.请你画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，至少包括：大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。

2.学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动，决定调查校园垃圾问题，请你把调查报告补充完整。

校园垃圾调查报告

校园中的垃圾问题：

1.有些同学乱扔垃圾。

2.（???）

大家对“校园垃圾”问题的看法

1.有同学认为学校的垃圾是育人的场所，垃圾分类应先行。

2.（???）

建议：

1.开展垃圾分类培训会，大力宣传如何对垃圾分类及垃圾分类的重要性。

2.（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.读书；做事；玩耍

2.环境；环境建设

3.查资料；请教别人

4.珍惜；合理安排

5.立新小学

6.阅读课外书籍；上网；和同学交往；野外玩耍

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.早晨6:30分；15分；晚上8:00；40分；晚上9:00；30分；周六周日上午9:00；60分；周日下午；30分

六.简答题

1.如果我没有学习许多知识，我就是一个什么也不懂，什么也不会的人。（如果我什么本领也没有，长大之后就找不到工作......）

2.①体育老师说，我篮球能打好。②音乐老师说我嗓子好，音乐好。③美术老师说，我画画好。

3.①独立思考，养成爱动脑的习惯；

②学习时，和同学一起讨论；

③多做实地调查，学习书本上没有的知识；

④善于观察和发现，对同一个问题要从不同角度多想一想。

4.①看看学校的荣誉墙；②采访熟悉学校发展变化的老师；③向老校友了解情况。

5.我会向老师说明情况；向老师提出建议；提建议时注意方式方法，尊重老师。

七.材料题

1.应该向老师说明情况，当老师的批评不够