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部编人教版四年级语文第六单元电子教案创新设计.docxVIP

部编人教版四年级语文第六单元电子教案创新设计.docx

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部编人教版四年级语文第六单元电子教案创新设计

目录

部编人教版四年级语文第六单元电子教案创新设计(1)..........5

一、课程概述与教学目标.....................................5

教材分析................................................5

1.1部编人教版四年级语文教材特点...........................6

1.2第六单元内容概述及主题.................................7

教学目标................................................8

2.1知识与技能目标.........................................9

2.2情感态度与价值观目标...................................9

2.3过程与方法目标........................................10

二、创新教案设计思路......................................12

教案设计原则...........................................13

1.1学生主体地位突出......................................14

1.2启发式教学与情境创设相结合............................15

1.3注重知识拓展与能力培养................................15

教案设计流程...........................................16

2.1导入新课,激发兴趣....................................18

2.2自主学习,合作探究....................................19

2.3拓展延伸,深化理解....................................20

2.4课堂小结,归纳提升....................................20

三、课文内容教学详解......................................21

文本解读...............................................21

1.1重点段落解析..........................................23

1.2难点词汇阐释..........................................24

1.3文章结构分析..........................................25

文学手法探讨...........................................26

2.1修辞手法运用分析......................................27

2.2写作特色解读..........................................28

2.3文学价值探究..........................................29

四、语言知识与能力训练....................................30

生字新词教学...........................................32

1.1生字认读及书写指导....................................33

1.2新词理解与应用训练....................................33

句式仿写与表达能力提升.................................34

2.1经典句式仿写练习......................................35

2.2表达能力提升方法指导..................................36

五、单元综合活动设计与实践应用............................37

部编人教版四年级语文第六单元电子教案创新设计(2).........37

一、教学概述..............................................37

教学目标.........................

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