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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.制订班规做法合理的是(??)。
A.班规由老师一个人制订的
B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规不必讲究制订的程序和方法
2.关于班规的制定,你认为正确的是(?)。
A.老师制定班规比学生制定的好
B.班规应该根据每个班的具体情况来制定
C.班规就是来约束我们的,最好不要有班规
3.你怎样正确看待其他班级?(??)
A.别的班没有我们班优秀
B.别的班只有优点,没有缺点
C.每个班都有自己的优点和不足
4.(??)是维系家庭成员亲情的纽带。
A.孩子
B.金钱
C.势力
5.下列是其他班级特点的是(?)。
A.我和班里的小明一起读书
B.邻班的同学都喜欢阅读,他们的教室里有很多图书
C.我们班卫生保持得很好
6.如果你想了解父母工作的情况,可以通过(??)来了解。
A.看报纸
B.访问实录
C.上网查询
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们(???)的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(?????)的精神,而不会在意胜败的结果。
3.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的(?????),也有我们这样的(?????)。
4.国有国法,校有校纪,班有班规,班规是班级共同生活的(?????)。
5.写一个做家务的小妙招(??????)。
6.只要我们愿意尝试,乐于(???),一定能成为“家务小能手”!
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间的竞争是正常的,只要能取得胜利,采用什么手段都可以。(??)
2.我们是家庭的一份子,应该有为家庭负责的精神。?(??)
3.舞蹈比赛时,我们每个人都认真表演取得了优异的成绩。?(?)
4.父母在家里的辛劳,我们可以视而不见。(??)
5.班级与班级之间只有竞争,没有合作。(??)
6.一个班级有没有班规无所谓。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共31分)
1.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
2.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?
3.张文文同学想学做西红柿炒鸡蛋,可她不知道向谁学做?请你给她提供两条途径。
4.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)
5.李阿姨的儿子今年12岁了,学习比较紧张,平时王阿姨一点家务也不让他做,她想等他成年以后再做也不迟。你认为李阿姨的做法对吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共5分)
1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情?
九.综合题(共2题,共18分)
1.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡:
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我知道的家务小妙招(1个):(???)。
我的学习体会是(???)。
2.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.不经意;烦恼;懂事
2.卓越表现和努力拼搏
3.大人;小孩
4.规则
5.我们吃完饭洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除。
6.学习
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提
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