部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（黄金题型）word版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班上来了新同学，我们应该（??）。

A.不理不睬

B.主动与他打招呼，与他玩

C.与好朋友一起评头论足

2.有时候并不是自己不愿做家务，而是大人不让我做，不让做，怎么办？（??）。

A.听父母的

B.告诉老师

C.和大人沟通，让我试试看

3.以下关于集体荣誉的获得，说法正确的是（??）。

A.班级的荣誉都是由个别特别优秀的同学争取的

B.集体的荣誉属于我们集体中们的每一个人

C.集体的荣誉属于班级里的个别人

4.下列关于家庭成员的说法，不正确的是（??）。

A.每一个家庭成员都十分重要

B.家人之间的相互陪伴也是贡献

C.家庭成员有重要的，也有不重要的

D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带

5.在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（??）了。

A.脏乱

B.洁白

C.清洁

D.整洁

6.下列哪种说法是正确的？（??）

A.修改班规要遵循一定的程序

B.任何人都可以随时修改班规

C.班规的内容要面面俱到

二.填空题(共6题，共36分)

1.把合适选项的序号填到括号内。

①酒精②报纸③卫生纸④风油精

擦玻璃（?????），包白布鞋（?????），衣服上的笔迹（?????），去油渍（?????）。

2.每个班都有自己的（?????），那么我们班的优点有（?????）、（?????）、（?????）等。

3.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母（???），就从学做一个（???）的孩子开始吧。

4.班规在制定时，必须掌握班规制定的（???）和（???）。

5.不知不觉中，我们班已经四岁了？让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些（???）或（???）的事。

6.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（???）权和（???）权。

三.判断题(共6题，共12分)

1.笑笑说：会做家务活有什么出息？学习好就行了。（??）

2.班规既然制订了，就应该严格执行，但能随意更改。（??）

3.我们要团结同学，做个团结友爱的好孩子。??（?）

4.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。??（?）

5.班规应该由班主任老师指定。（??）

6.我们有不同看法时，只坚持自己的观点而不用考虑他人想法。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。

2.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？

3.说一说我们要怎样做才不给父母添麻烦呢？

4.在家庭中，我们要怎样做，才是尽到自己的责任?

5.有同学认为，每天回家都要看书，没时间做家务。你是如何看待这种想法的？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共18分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述