西安杨森的内部培训资料-组织人员.pptVIP

游戏:机器人企业目的：提供给学员一个时机，看看在西安杨森的日常工作中企业和员工是怎样开展的。1

组织和员工的开展以客户／市场为重创新互赖的伙伴关系驾驭复杂事务信条价值观领导力标准经营业绩2

自测3

企业和员工开展胜任力：创造一个积极进取的环境培养员工取得最正确绩效组织和员工的开展以客户／市场为重创新互赖的伙伴关系驾驭复杂事务信条价值观经营业绩4

行为标准：挑战和鼓励员工发挥最大潜能创造一个鼓励冒险的工作气氛鼓励不同方式、意见、背景、风格和文化的经营理念创造一个积极进取的环境5

行为标准：培养组织的灵活性建立明确的绩效评估标准并让员工对结果负责珍视、认可和奖励员工取得的成就重视团队合作精神创造一个积极进取的环境6

培养员工取得最正确绩效行为标准：促进多元化的员工队伍在专业上开展和事业上成长提供具有挑战性的工作和开展时机发现和保存高潜质的人才作为西安杨森的资源7

行为标准：培训和指导未来的领导人要求员工扩展其能力,知识和技能行使团队成员和领导者的双重职责培养员工取得最正确绩效8

小组讨论分组讨论每个行为标准，具体到日常工作中可以观察、描述和衡量的3-5个具体行为注意区分态度与行为9

小组讨论为什么在将来西安杨森需要开展更多的领导者？谁将从我们对未来的领导者的开展投资中获利？怎样运用SOL来指导我们对未来开展的投资？10

西安杨森组织和人员的开展实例分组讨论11

Potential潜力Performance业绩2LowPotential低潜力

HighPerformance高业绩1HighPotential高潜力

HighPerformance高业绩3HighPotential高潜力

LowPerformance低业绩4LowPotential低潜力

LowPerformance低业绩员工象限12

开展工具3增加技能、知识和经验择优录用上岗培训了解对他的期望明确职责辅导被指导1制定发展计划特殊任务/项目岗位轮换反馈与支持导师指点自学和阅读评估奖赏晋升4给予反馈辅导/咨询被指导成长性活动新岗位劝退(协助另谋新职)2扩大工作职责指导(辅导)他人向标杆学习工作轮换360o反馈成长性活动Potential潜力Performance业绩13

开展员工的原那么不断培养你的下属认可在第一、二、三象限所做出的成绩的人，同样也要认可在第四象限具有潜在奉献的人。认识到潜力和绩效之间的区别在适宜的时间给每个人适宜的开展时机14

3增加技能、知识和经验加速发展提升到“1”1制定发展计划保持低的流动率加速发展4给予反馈提升到“2”调整岗位或劝退2扩大工作职责保持低的流动率不断激励,督促提升效率Potential潜力Performance业绩开展工具15

组织和人员开展的主要障碍和解决方法小组讨论障碍解决方法16

企业和人员的开展行为方案Stop:Start:Continue:17

课程小结学习要点…18