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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们在生活中要以良好家风为生活准则,规范自身言行,东风小学的同学们开展的下列活动中,与此内容相关的是(??)。
①各班开展“孝亲敬长,感恩父母”主题班会活动
②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛
③五(1)班的同学们午间开展儿童绘画比赛
④五(2)班的同学们午餐时,一直坚持节约不浪费的“光盘”行动
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
2.当与家人的意见不一致时,不正确的做法是(??)。
A.一起讨论
B.一起商量
C.一起解决问题
D.自己拿主意
3.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰体现了(??)。
A.勤俭节约的家风
B.爱国主义家风
C.孝心敬老的家风
4.我们还是小学生,在家庭中,父母的人生经历、生活经验比我们丰富,会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后,你认识到的不同有(??)。
①生活态度
②兴趣爱好
③家的关爱
④行为方式
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
5.五年级(1)班的同学在讨论家的意义,下列说法正确的是(??)。
①小奇说:家是我们生活的港湾,为我们提供衣食住行
②小豆说:家是父母养育我们的地方,我们要好好享受
③小彬说:家是给我们享福的地方,什么也不用做
④小琳说:家是我们情感的归宿,让我们和父母相亲相爱
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
6.(??)这,就是爱。
A.奶奶说我还小,不用干家务活
B.生活中,小丽的不合理要求妈妈也全部答应
C.爸爸很唠叨,每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业!”
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)与家人交流,能增进相互了解与理解。
2.一粥一饭,(???)。半丝半缕,(???)。
3.拥有美好幸福的(???)是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(???)。
4.家风是(???)世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。
5.随着(???)和(???)的逐渐增强,我们有时会与家人产生一些不愉快。
6.(???)和(???)能够让我们的家更美好。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。(?)
2.当爸爸和妈妈吵架时,我偏向着妈妈一方。(??)
3.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。(?)
4.自立自强,方能悦亲。(??)
5.爸爸怕我上课迟到,所以说骑电动车闯红灯情有可原。(??)
6.与人交流沟通,都有自由而完整表达观点的权利。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共27分)
1.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。
2.自立自强方能悦亲,请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。
3.对于优秀家风你知道哪些内容?
4.主动与家人交流有哪些方式?
5.请你以“你们的爱,我体会到了”为题,谈一谈你从家人的言谈举止中,体会到的家人对你的爱。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共4分)
1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。
八.综合题(共2题,共16分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业
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