部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【中心小学】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是个受人尊重的人

B.一定是一个社会地位崇高的人

C.一定是一个有羞耻心的人

D.一定是一个成就巨大的人

2.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦踩你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.重重地踩回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

3.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（??）。

A.宰相肚里能撑船

B.当局者迷，旁观者清

C.君子动口不动手

4.下列做法属于纵容现象的是（??）。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

5.宽容在生活中的作用不包括（??）。

A.静心

B.包容

C.礼让

D.自私

6.下列语言中属于尊重他人的说法的是（??）。

A.你怎么这么笨啊

B.你的说法不对，我的说法才是正确的

C.你身体不方便，我帮你拿东西吧

7.我们应该宽容对待的行为是（??）。

①同桌不小心把我的文具盒碰掉了

②同学不小心把墨水甩到我身上

③嘲讽身体有残疾的同学

④和小伙伴到森林里玩火

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

8.下列能宽容的是（??）。

A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里

B.在山上烧火

C.把别人的文具盒碰到地上

D.偷别人的钱

9.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

10.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（??）。

A.越王勾践——负荆请罪

B.廉颇——卧薪尝胆

C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人

二.填空题(共10题，共28分)

1.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）时，就是在反思自己。

2.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（???）的必修课。

3.谈到尊重，我们往往关注（???）的人，忽视身边（???）的人。

4.掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

5.（???），可以让我们更好地进行反思。

6.我国宪法规定：国家（???）和保障人权；中华人民共和国公民的（???）不受侵犯。

7.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（?????）冲突。

8.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（???）自己。

9.尊重自己包括自尊、（???）、（???）和自我接纳等方面。

10.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.环卫工人不值得大家尊重。（??）

2.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（??）

3.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（??）

4.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（??）

5.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（??）

6.尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（??）

7.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（??）

8.我们要尊重那些有突出成就的人。（??）

9.每年的6月5日是环境日。（??）

10.每天的反思没有时间的限制，随时可以进行。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共28分)

1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？

2.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。

3.说一说反思有什么作用。

4.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？

5.请你说说对“君子和而不同”的理解。

六.材料题(共2题，共20分)

1.阅读下面的新闻

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。

事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随