部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及1套完整答案.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为，认识正确的是（??）。

A.无微不至关怀的表现

B.发泄不满的表现

C.不信任孩子能力的表现

2.请推荐五（2）班同学合理安排课余生活的做法，是（??）。

A.放学后先进行课余生活，再做功课

B.课余生活是孩子的权利，家长不得干涉

C.先完成各科学习任务，再安排课余生活

D.学习太忙，不进行课余生活

3.当我们与父母意见不一致的时候，正确的做法是（??）

A.坚持自己的意见决不动摇

B.主动与父母沟通交流

C.尊重父母，绝对服从父母

D.回避矛盾，漠然置之

4.下列能体现优秀家风的一项是（??）。

A.奶奶没工作，涮碗做饭应该的

B.时间紧，出门不用和父母打招呼

C.今天先玩一下吧，作业明天写

D.做人要诚实，不能说谎

5.“上网”“包办”“玩伴少、学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后”“80后”不一样的成长新烦恼。但与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对上述情况，孩子和家长之间应（??）。

A.各执己见，互不相让

B.顺其自然，各行其是

C.相互理解，积极沟通

6.“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（??）。

①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主??

②体贴妈妈，从点滴小事做起

③分担应尽的责任，学会帮助妈妈??

④尊重理解妈妈，调适逆反心理

A.②③④???B.②①④???C.①③④???D.①②③

二.填空题(共6题，共24分)

1.随着（???）和（???）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。

2.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（???）和（???）中感受他们的纯真的爱。

3.一粥一饭，（???）。半丝半缕，（???）。

4.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的（???）、有效的（???），主动将矛盾化解。

5.优秀家风意蕴深远，是（???）、（???）、（???）的人生信条。

6.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（???），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。（??）

2.主动与家人交流，能增进相互之间的了解与理解。（??）

3.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（??）

4.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。（??）

5.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。（??）

6.传承家风是大人的事情，与我们毫无关系。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共40分)

1.你的父母有让你不能理解的行为吗？

2.如果你与家人发生了矛盾，你会怎样正确处理？

3.妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑，我该怎么办？

4.每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。

（1）在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。

在我家（????????????）。

在我家（????????????）。

（2）优秀家风有哪些作用？

（3）我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举宣传优秀家风的好办法？

5.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断：（???）。

理由：（???）。

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会