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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.水结成冰后属于(?)。
A.气体????B.液体????C.固体
2.如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是(??)。
A.空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾
B.空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾
C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾
3.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是(??)。
A.气象?????B.天气?????C.气候
4.下列天气现象中,(??)属于降水。
A.露水?????B.霜?????C.冰雹
5.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量,然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比(??)。
A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重
6.有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量较轻,它是(??)。
A.水????B.空气????C.石头
7.在做水能溶解食盐的实验中,搅拌棒的作用是(??)。
A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解
8.下图温度计上的温度是(??)摄氏度。
A.10????B.零下10????C.零下7
9.风向通常可以用(??)个方向描述。
A.4?????B.8?????C.12
10.乌鸦喝水的故事里,鸟鸦将小石子放入瓶子里,水面就会升高一点,当水面没有上升到瓶口时,占据瓶子空间的物质是(??)。
A.只有小石子????B.小石子和水????C.小石子、水和空气
二.填空题(共10题,共34分)
1.(???)、(???)、(???)等是常见的降水形式。
2.在操场上的北边,一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况,我们可以判定这时的风向是(???)。
3.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会(???)在水中。
4.天平是用来测量物体(???)的。
5.(???)是由北面吹来的风,(???)是由东南面吹来的风。
6.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。
7.超级计算机对收集到的观测数据进行计算,生成(???)。
8.空气占据(???),占据空间的大小----(???)可以(???);空气(???)被压缩、压缩的空气有(???)。
9.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。
10.水结冰后,重量不变,(???)变大。
三.判断题(共10题,共20分)
1.东南风是吹向东南的风。(??)
2.砖块放进水中会冒气泡,这一现象说明砖块里面有空气。(??)
3.把盐水放在太阳底下晒,可以将食盐和水分离。(??)
4.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。(??)
5.纸片往南飞,此时的风向为北风。(??)
6.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气轻到可以忽略不计。(??)
7.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。(??)
8.空气是一种物质。(??)。
9.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。(??)
10.国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
?????正确????错误
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
2.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?
3.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
4.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
5.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
七.综合题(共3题,共21分)
1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。
实验过程:
(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)
(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另
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