新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案（必刷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列特征不属于空气的是（??）。

A.看不见????B.没有颜色????C.很重

2.观察温度计的正确方法是（??）。

A.??B.??C.

3.水结冰后（??）会发生改变。

A.颜色??????B.体积??????C.质量

4.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.杆秤?????B.弹簧秤?????C.细木棒制成的小天平

5.做验证空气是否能占据空间的实验时，要在杯子底部粘上一个纸团的原因是（??）。

A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看

6.下面关于云的说法不正确的是（??）。

A.云可以告诉我们一些天气信息?????B.云的形状大致相同?????C.大团、堆积的云很可能下雨

7.夏天把冰块放在阳光下晒，会出现的现象是（??）。

A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水

8.下列杯中水果糖溶解得最快的是（??）。

A.???B.???C.

9.夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的（??）。

B.下部?????C.中部

10.下列哪一项不是热气球上升的原因？（??）。

A.空气受热，体积膨胀?????B.热空气变轻，会上升?????C.空气被压缩

二.填空题(共10题，共40分)

1.物体可以分为固体、（???）、（???）三种类型。

2.（???）是由北面吹来的风，（???）是由东南面吹来的风。

3.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到（???）；这种方法用于（???）。

4.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

5.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

6.水在（???）温度下，会慢慢变成（???）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

7.在蒸发实验中，石棉网的主要作用是（???）。

8.气温计在使用时，要放在（???）且（???）的地方。

9.风向是风（???）的方向，风旗可以测（???）。

10.天气，指的是一个地方在某一段时间里大气的（???）、（???）、（???）以及风等情况。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。（??）

2.为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（??）

3.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（??）

4.适宜的天气会让我们的工作顺利开展，同时使人心情舒畅。（??）

5.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（??）

6.根据一个月的天气变化，我们可以推测一年的气候变化。（??）

7.台风往往会损坏一些房屋，吹到一些树木，给人们的出行带来很多不便。（??）

8.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

9.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（??）

10.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

2.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

3.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

4.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

5.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

七.综合题(共3题，共22分)

1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。

（后两空填“变大”“变小”或“不变”）

2.下表是某日我国部分城市的天气预报。

（1）从表中可以看出，温州当天的天气状况是（???），最高气温（???），最低气温（???）。

（2）从表中可以看出，这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要（???）（填“高”或“低”）

3.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（?