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教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.夏天我们看到的景色是(??)。
A.荷花盛开?????B.树叶飘落?????C.小草发芽
2.如图,在两个杯子里装上相同温度的热水,(???)摸起来更烫。
?
A.普通纸???????????B.瓦楞纸??????????C.无法判断
3.地球家园中有(??)。
A.???B.??C.
4.小云想用环保材料做一顶帽子,她不会选择(???)。
A.废旧报纸?????B.旧衣服?????C.废金属
5.爸爸要骑自行车出游,从安全的角度应选择(??)。
A.???B.???C.????D.
6.请把使用了不同材料的物品选出来。(?)
A.???B.?C.
二.填空题(共6题,共22分)
1.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
2.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
3.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
4.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。
5.土壤是地球家园的重要(???)。
6.在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于(???)材料。
三.判断题(共6题,共12分)
1.月球发黑部分的形状叫月相。(?)
2.亲近大自然,做大自然的孩子,会让我们了解更多大自然的奥秘。(??)
3.瓦楞状纸的侧面形状是波浪形的。(?)
4.会议室的椅子做得越柔软越舒适越好。(?)
5.蜜蜂、蝎子会蜇人,见到它们就要打死。(?)
6.不同季节,我们家园的景色是一样的。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连一连:将椅子各部分所用的材料与其作用连线。
????
2.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。
眼睛??????光滑
???????声音清脆
耳朵??????颜色
鼻子??????木纹
???????轻重
手??????有木头的清香味
五.填表题(共1题,共10分)
1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。
①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他(自己填写)
六.简答题(共3题,共15分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.说一说木头的特点。
3.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
七.综合题(共3题,共21分)
1.请根据以下信息,帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。
(1)它表面有纹路(2)敲击它时声音较小(3)它有气味
可以判断出制作盒子里餐具的材料是(??)。
2.看图回答问题。
(1)(?)是春季的景象。
A.③????B.②????C.①
(2)(?)是硕果累累的季节。
A.④????B.②????C.③
(3)图②中的大树枝繁叶茂,应该是(?)。
A.春季????B.夏季????C.秋季
(4)在图④的季节,我们应该选择图(?)中的帽子。
A.????B.????C.?
3.看图回答问题。(填序号)
①春天;②夏天;③秋天;④冬天
(1)(???),池塘里盛开着荷花
(2)(???)来了,大雁开始向南迁徙了。
(3)(???)是播种的季节,农民在田地里忙碌着。
(4)(???)来了,一场雪过后,孩子们高兴地堆起了雪人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.甲骨文、竹简、纸书、电子书
2.热(烫);不热(不烫)
3.娥眉月;满月;满月
4.造纸术;芦苇;木材
5.资源
6.天然
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.②④⑤⑥⑦⑨;②④⑤⑥⑦⑨;①③⑧;①③⑧重、有光泽;①④⑧耐磨
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
3.纸箱、纸杯、杯套等
七.综合题
1.木制餐具
2.C;C;B;B
3.②;③;①;④
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