苏教版二年级下册数学精品教学课件 第6单元 第2课时 两位数减两位数的口算 (2).ppt

第2课时两位数减两位数口算苏教版数学二年级下册课件六两、三位数的加法和减法

课时导入计算。32＋55＝ 27＋10＝ 13＋12＝25＋44＝ 49＋63＝ 34＋87＝87372569112121

课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数减两位数1课堂探究点2课时流程

探索新知探究点两位数减两位数2我比小明少24枚。我有56枚邮票。我比小明少27枚。(1)小芳有多少枚邮票？(2)小宁有多少枚邮票？56－24＝()56－27＝()你能提出哪些问题？

探索新知(1)小芳有多少枚邮票？56－24＝()你能口算出得数吗？和同学说说是怎样算的。先算50减20，再算6减4……先算56减20，再算……答：小芳有枚邮票。50－20＝306－4＝230＋2＝3256－20＝3636－4＝323232枚

探索新知(2)小宁有多少枚邮票？56－27＝()29枚你是怎样算的？和同学交流。40－20＝2016－7＝920＋9＝2956－20＝3636－7＝29答：小宁有枚邮票。29

探索新知56－29＝()29枚40－20＝2016－7＝920＋9＝2956－20＝3636－7＝29上面两题在口算时有什么不同？56－24＝()32枚50－20＝306－4＝230＋2＝3256－20＝3636－4＝32

探索新知小试牛刀1.算一算，填一填。(1)76－35=()(2)62－47=()414065140141464654115101275105152222715

探索新知两位数减两位数口算减法很简单，两数相减分开算，先把整十来相减，再把个位来计算。

课堂小结两位数减两位数的口算，可以把减数拆成几十和几，先用被减数减几十，再减几；也可以把被减数和减数都拆成几十和几，再分别减。归纳总结：

当堂检测夯实基础1.55＋32＝55＋38＝55－32＝54－38＝55＋35＝90－35＝872390931755

当堂检测2.先口算上下两个数的和，再口算它们的差。

当堂检测3.先说说哪几题得数比50小，再口算。23＋1978－3590－43的得数比50小。32＋19＝23＋19＝87－35＝78－35＝90－34＝90－43＝515256424347

当堂检测6831904.46172377185183

当堂检测16－8＝160－80＝1600－800＝6＋9＝60＋90＝600＋900＝5.1500800

当堂检测6.600400900500＋700＝90020011001400600800

当堂检测7.60＋80＝110－70＝800＋900＝130－90＝40＋90＝140－50＝600－400＝1800－900＝400＋700＝14040170040130902009001100

当堂检测90＋30＝120－90＝120－30＝61－6＝61－46＝61－56＝52＋8＝52＋18＝52＋38＝8.607090551551203090

当堂检测85－43＝71－19＝58＋13＝64＋17＝70＋80＝34－23＝90－35＝150－60＝9.42527181150115590

当堂检测易错辨析10.在某学校举办的“古诗朗诵”比赛中，二(1)班和二(2)班进行对抗赛，得分情况如下。第一环节结束后第二环节结束后第一环节结束后，哪个班领先？领先多少分？在第二环节中二(1)班得了多少分？二(1)班二(2)班27分41分二(1)班二(2)班71分58分

当堂检测412741－27=14(分)答：第一环节结束后，二(2)班领先，领先14分。71－27=44(分)答：在第二环节中二(1)班得了44分。

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业作业请完成教材对应练习。

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