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小学三年级组工作总结
Worksummaryofthethirdgradegroupinprimaryschool
(班主任工作计划)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YW-JH-054206
班主任工作计划|ClassTeacherWorkPlan
班主任工作计划
班主任工作计划|ClassTeacherWorkPlan
班主任工作计划
小学三年级组工作总结
计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成
良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、
不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适
可以下载直接打印使用。
小学三年级组工作总结篇一
时间如流水一般,静悄悄地流过,又到提笔写总结的时候,静下心,回顾一
学期的工作,感慨万千,我们在船小这块圣洁的土地上,又愉快地度过了一个学
期。
一、创建合作、共进、和谐的工作氛围,打造阳光团队。
一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,在这方面,作为组长的我,努力
营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助,既把融洽给了自
己,也给了整个集体一种新的活力,虽然我们朝出暮归却快乐着。我们年级组的
老师在值日工作中都不分彼此,谁发现了问题,谁就去处理,因为大家有人人都
是办公室的主人,人人都有以校为家的理念。平时四个班主任在办公室相处融洽,
大家情同姐妹,不分彼此,从不斤斤计较,一人有事,大家来帮。面对困难,众
人一起上,面对喜悦,大家齐分享,整个年级工作氛围很好,具有较强的团队精
神。
二、把德育工作放在首位,常规工作见实效
我们年级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”,把德育放在重要
地位,培养学生养成良好的行为规范和文明礼貌,教会学生如何做人,使学生终
第2页
班主任工作计划|ClassTeacherWorkPlan
班主任工作计划
身收益。因此全组老师,无论是班主任还是其他任课老师,都非常关心学生的思
想品德教育,对学生的点滴变化、进步都十分关注。4个班主任针对各班学生的
实际情况,制定了班级公约,着重对学生的日常行为规范进行培养。任课老师也
积极主动地配合班主任,抓好学生的教育工作,取得了良好的效果。在这种较强
的德育观的作用下,我组每个班都开展了丰富多彩的德育活动,牢牢抓住读报课、
班会课等德育阵地,对学生进行教育。本学期,我组积极结合学校德育工作的安
排,加强学生在校的各项常规教育,在卫生、安全、文明礼貌方面常抓不懈。具
体总结如下:
1、三年级的学生生性活泼、爱动,好奇,对什么都感兴趣,什么都想学,
可又缺乏自控能力,有一小部分学生常常不能按时完成作业,而有些家长也不负
责任,即使老师与他们联系,他们也表示没办法。面对这种情况,三年级的老师
能发挥教师的高度责任感,一人犯错,众人教育,不管是不是本班的学生都一样。
我们都形成一个共识,那就是:品德的培养比提高学习成绩更为重要。4位班主
任经常交流教育的心得,努力教好每一位学生。
2、各班积极推行评价制度,坚持每天有记录、有小结,周周有评比。大大
地提高了学生的自我管理能力,培养学生良好的学习生活习惯。
3、注重干部队伍的培养,各班结合学校的队干部值勤活动,也积极在班内
推行,让队干部带班干部,班干部带动全体。
4、加强安全教育,我们各班利用一切机会对学生开
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