部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案(全国通用).docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案(全国通用).docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列哪件事是家庭成员对家庭的贡献?(??)

A.小红在家陪生病的奶奶

B.明明不爱学习,整天玩手机

C.放假了,王林只想着和同学玩,和家人在一起的时间很少

2.下列同学说法正确的是(?)。

A.小明说:“我只为我们班喝彩。”

B.小刚说:“我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。”

C.小红说:“只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。”

3.以下做法没有违反班规的是(?)。

A.排队集合静快齐

B.同学之间说话不文明

C.室内室外到处跑

D.进出校门没礼貌

4.下列不属于做家务给我们带来的好处是(??)。

A.有助于形成良好的生活习惯

B.会耽误我们的学习

C.可以形成良好的劳动态度

D.为成年后的生活打下良好基础

5.以下做法不给父母添麻烦的是(?)。

A.动画片真吸引人,控制不住多看了几集,忘了做作业

B.外出玩要告知父母,并时刻注意自身安全

C.上学前我整理书包总是丢三落四,妈妈再给我检查-遍

6.下面说法不正确的是(??)。

A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情

B.家中不管谁生病了,我都会着急

C.我和妈妈吵架了,我决定一个星期不和妈妈说话

二.填空题(共6题,共28分)

1.家庭的幸福需要家中的(???)作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。

2.在学校生活中,大家一起合作,共同(?????)和(?????)美好的校园生活。

3.我们不经意的(?????)或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼,要为父母(?????),就从学做一个懂事的孩子开始吧。

4.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母(???)。

5.有人(???)主动承担家务劳动,并且做得非常(???)。

6.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越(???)和(???)的精神,而不会在意(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.莉莉在班里总是不遵守规则,她觉得这些都是小事,不用在意。(??)

2.班级之间的竞争会产生不良后果。(??)

3.如果我们不是故意的,就不会给父母添麻烦。(??)

4.一年级刚入学时,同学们互不认识不会有欢声笑语诞生。(??)

5.家里最辛苦的的人是我,每天都要写那么多作业。(??)

6.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我能巧搭配!

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共36分)

1.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。

2.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。

3.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢?

4.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法?

5.大人为什么不让我们做家务?找出三条原因。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。

观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。

你的看法是什么?

八.材料题(共1题,共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。

(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。

(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。

(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。

九.综合题(共2题,共13分)

1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。

(??)每条班规都应由大家表决通过。

(??)要有纠正违反班规行为的办法。

(??)要有班规修订办法。

2.真正懂得为他人喝彩

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