部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷（典型题）word版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班规是班级（?）的规则。

A.共同生活????

B.共同学习

2.以下对班徽作用的说法错误的是（??）。

A.班徽是一个班级的标志

B.代表了一个学校的目标

C.代表了一个班的奋斗目标

3.下列在制订班规过程中做法正确的是（??）。

①是由老师一个人制订即可

②由老师带领同学们起讨论后再确定

③?必须掌握制订班规的程序和方法

④照抄照搬其他优秀班级的班规

A.①③????B.②②????C.②④????D.③③

4.班规的内容可以包括（??）。

①课堂上认真听讲积极发言??

②讲究个人卫生穿戴整齐

③不和成绩差的同学玩??

④老师提问要兼顾全班同学

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

5.我是家庭中的一员，我年龄虽小，也能（??）。

A.在课堂上学习

B.偶尔做点家务

C.为家庭作贡献

6.班上来了新同学，我们应该（?）。

A.不理不睬

B.和同学们一块品头论足

C.主动与他打招呼，和他玩

二.填空题(共6题，共22分)

1.设计班徽的第三步是（???）、第四步是（???）。

2.我今年已经是（?????）小学生了，我所在的班是四年级一班。

3.（???）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。

4.我们都爱父母，也想为他们分担，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好（???），少给（???）添麻烦。

5.不知不觉中，我们班已经（???）了，让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

6.能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了班级的荣誉，在竞争中必须使用正当方式。（??）

2.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。（??）

3.发现不合理的班规，我就不执行。??（??）

4.文文说班级之间只需要合作，不需要竞争。（??）

5.妈妈不让我做家务，让我专心学习。??（??）

6.如果我们能管好自己，就会少给父母添麻烦。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共37分)

1.爸爸妈妈都不在家，电灯突然坏了，小明准备自己去修一修，你认为这样做恰当吗？为什么？

2.写出4点做家务的好处。

3.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情？

4.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面？

5.为了眼睛的健康，看电视的时候我们应该注意什么呢？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共15分)

1.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

2.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.把选定的图案有机地组合起来；写上解说词?

2.四年级

3.班规

4.自己；父母

5.四岁；照片

6.喝彩；认可；赞赏

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我

六.简答题

1.不恰当，虽然能为家里解决问题是应该做的，但是一定是自己力所能及的范围内才行，修电灯有一点的危险，我们不懂电路原理有可能触电。

2.有利于形成良好的生活习惯，可以形成良好的劳动态度，能够提高生活技能、让人自信，为成年后的生活打下良好基础，了一