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2024初级社会工作者综合能力练习题及答案
一、单选题(1~30题)
1.下列关于社会工作的说法中,正确的是()
A.志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴
B.“授人玫瑰,手有余香”体现了专业社会工作的价值理念
C.困难群体是专业社会工作的基本对象,所以社会工作者可以拒绝其他服务对象
D.社区工作者就是专业社会工作者
答案:B
解析:志愿者从事的助人活动是志愿服务,不属于专业社会工作范畴,A选项错误;专业社会工作的对象是全体社会成员,并非只服务困难群体,社会工作者不能拒绝其他服务对象,C选项错误;社区工作者不一定都是专业社会工作者,D选项错误;“授人玫瑰,手有余香”体现了助人自助等专业社会工作的价值理念,B选项正确。
2.社会工作者小李初次接触社区内的独居老人,在与老人进行沟通时,他应该()
A.尽量使用专业术语,让老人感受到自己的专业性
B.快速表达自己的观点,以节省时间
C.身体微微前倾,用眼神与老人交流
D.保持严肃的表情,展现专业形象
答案:C
解析:与独居老人沟通时,应避免使用过多专业术语,A选项错误;快速表达观点不利于老人理解,B选项错误;保持严肃表情可能会让老人有距离感,应面带微笑,表现出友善,D选项错误;身体微微前倾,用眼神与老人交流,能体现对老人的尊重和关注,C选项正确。
3.下列社会工作直接服务方法中,()能够为服务对象提供一对一的服务。
A.小组工作
B.社区工作
C.个案工作
D.社会工作行政
答案:C
解析:小组工作是针对一群人开展服务,A选项错误;社区工作是针对社区整体开展工作,B选项错误;社会工作行政主要是对社会服务机构的管理等工作,并非直接为服务对象提供一对一服务,D选项错误;个案工作是为单个服务对象提供一对一的服务,C选项正确。
4.小张是一名新入职的社会工作者,他在服务过程中发现服务对象的问题比较复杂,超出了自己的能力范围,此时他应该()
A.继续尝试自己解决,以证明自己的能力
B.直接放弃该服务对象
C.向机构的资深同事请教
D.不告诉服务对象,自行降低服务标准
答案:C
解析:继续尝试自己解决,可能会因能力不足导致服务效果不佳,A选项错误;直接放弃服务对象违背了社会工作者的职业道德,B选项错误;不告诉服务对象自行降低服务标准是不负责的行为,D选项错误;当遇到超出自己能力范围的问题时,向机构的资深同事请教是正确的做法,C选项正确。
5.社会工作者在制定服务计划时,首要关注的是()
A.服务机构的利益
B.服务对象的需要
C.社会工作者的兴趣
D.社区的需求
答案:B
解析:服务计划的制定应围绕服务对象展开,首要关注的是服务对象的需要,而非服务机构的利益、社会工作者的兴趣或社区的需求,B选项正确,A、C、D选项错误。
6.下列关于人类行为与社会环境关系的说法中,错误的是()
A.人类行为会改变社会环境
B.社会环境对人类行为具有决定性作用
C.人类行为与社会环境相互影响
D.社会环境是人类行为的重要影响因素
答案:B
解析:人类行为与社会环境相互影响,人类行为会改变社会环境,社会环境是人类行为的重要影响因素,但社会环境对人类行为不具有决定性作用,人类具有主观能动性,B选项错误,A、C、D选项正确。
7.小明今年12岁,正处于青少年时期,这个阶段他面临的主要问题是()
A.自我认同混乱
B.学习压力过大
C.亲子关系紧张
D.以上都是
答案:D
解析:青少年时期会面临自我认同混乱的问题,不知道自己是谁、未来的方向等;同时面临学业的压力,学习压力过大较为常见;由于青少年开始追求独立和自主,容易与父母产生分歧,导致亲子关系紧张,所以以上都是青少年阶段可能面临的主要问题,D选项正确。
8.社会工作者小王在社区开展活动时,发现社区中有一些贫困家庭的孩子存在自卑心理,为了增强他们的自信心,小王可以采用的小组工作类型是()
A.治疗小组
B.成长小组
C.教育小组
D.支持小组
答案:B
解析:治疗小组主要针对有心理或行为问题的人进行治疗,A选项不符合;教育小组主要是传授知识和技能,C选项不符合;支持小组是让有相同经历的人相互支持,D选项不符合;成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己,促进个人成长和发展,增强自信心,B选项正确。
9.在小组工作的开始阶段,社会工作者的主要任务是()
A.处理小组冲突
B.协助组员保持小组经验
C.促进组员相互熟识
D.帮助组员解决问题
答案:C
解析:处理小组冲突是小组中期转折阶段的任务,A选项错误;协助组员保持小组经验是小组结束阶段的任务,B选项错误;帮助组员解决问题贯穿于小组工作的各个阶段,但不是开始阶段的主要任务,D选项错误;在小组工
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