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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班级之间的竞争与合作,认识正确的是(??)。
A.班级之间只有竞争,没有合作
B.班级之间只有合作,没有竞争
C.班级之间既有竞争,又有合作
2.下列出行哪种属于低碳出行?(??)
A.坐公交车出游。
B.开车去附近的超市。
C.乘坐的士去上班
3.在“正确对待班级间的竞争”话题讨论中,下列观点不正确的是(??)。
A.小杏:“班级竞争会给我们带来成长和收获。”
B.李琼:“班级竞争不管采用什么方式,结果最重要,谁获胜谁就是英雄。”
C.刘海:“班级竞争必须使用正当方式,否则是不光彩的。”
4.下列行为中,(??)是在给父母添麻烦。
A.把学习用品带齐,不让父母给我送
B.不吃过凉过辣的食物
C.在同学家玩到天黑,未告诉父母
5.陈博晓想在班级微信群里宣布某位同学失踪的假消息,你认为(??)。
A.这只是个恶作剧,没关系
B.没有伤害到同学
C.没有给别人带来伤害
D.违反了互联网规则
6.下列做法正确的是(??)。
A.出教室后电风扇还在转
B.上完美术课后乱扔画画纸
C.刷碗时开着水龙头一个碗一个碗地冲洗
D.种草植树,爱护花草树木
二.填空题(共6题,共20分)
1.互联网虽然是一个(???)的世界,但是它和现实一样有自己的(???)。
2.家人之间的相互陪伴、(???)、(???),就是家庭成员对家庭的贡献。
3.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
4.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会(?????)呢。
5.设计班徽的第三步是(???)、第四步是(???)。
6.(???)不得含有虚假或者引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。
三.判断题(共6题,共12分)
1.制订班规要民主,班规应由大家表决通过。(??)
2.有的人天生就会做家务,并且能做的很好。(??)
3.指甲油是生活垃圾。??(??)
4.张斌家都是爸爸妈妈做家务,不需要他做。(??)
5.提高知名度是广告唯一的功能。(??)
6.互联网是一个虚拟的世界,所以我们可以想干什么就干什么。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共42分)
1.怎样才能减少农药污染呢?
2.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
3.互联网给我们带来哪些便捷的服务?
4.请你说一说制订班规应该注意些什么?
5.说一说你对家庭的贡献有哪些呢?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共5分)
1.根据下列生活情景,回答有关问题。
四年级的时候,小亮开始对网络游戏上瘾。在游戏里赛车得了第一名,小亮会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,小亮也会有成就感。现在,小亮整天都想入非非。上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩游戏就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
网络游戏给小亮造成了哪些伤害?采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?
九.综合题(共2题,共14分)
1.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句话变成了现实。它除了带给人们各种便捷服务的同时,也给人们带来了潜在的危害,所以我们要规范上网和合理使用电子产品。
(1)说说互联网给我们生活带来哪些便利?
(2)预防沉迷于网络游戏,你有什么好的方法?
(3)你知道有哪些网络安全防护小技巧,请给同学们提个醒。
2.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中
A.废报纸
B.过期药品
C.铁罐
D.牛奶盒
E.食物残渣
F.玻璃瓶?G.废电池
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.D
6.D
二.填空题
1.虚拟;规则
2.相互关心;相互支持
3.懂事
4.减轻大人负担;有很多收获
5.把
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