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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要判断广告宣传的真假,正确的方法是(??)。
A.看广告是否有明星
B.看广告是否有专家
C.看看实际产品怎样
2.你想干家务活,可妈妈心疼你不让你干,你应该(??)。
A.谢谢妈妈,正好可以做自己喜欢的事
B.耐心说服妈妈,自己也是家庭的小主人,有责任和义务
C.自己是对的,想干什么家务就干,不用管妈妈说的话
3.下列做法中违反班规的是(??)。
①今天是新来的数学老师上课,王东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
④主动帮助遇到困难的同学
A.①②③④??B.①②③??C.①②③④??D.①②
4.下列关于班规作用的说法错误的是(??)。
A.班规就是一种形式而已
B.班规可以维护课堂的秩序
C.班规可以让班级生活健康有序
5.下面行为不正确的是(??)。
A.不向网上的陌生人透露个人信息
B.如果在网上聊天遇到语言暴力行为,不甘示弱,马上还击
C.有陌生网友相约,不轻易与网友见面
D.不浏览对自己身心成长不健康的信息内容
6.你看到有人在街上发广告说他卖的药包治百病,你认为应该(??)。
A.可以先买来试试???
B.不要相信,也不要买
二.填空题(共6题,共32分)
1.我们要少让父母为我(???)。
2.根据《中华人民共和国环境保护法》,废水、废气、废渣等都属于(???)。
3.互联网是个(?????)的世界,他能够让远在天边的人,变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“(?????)”,“地球村”的称呼由此而来。
4.班级和班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来(???)和(???)。班级之间的竞争是正常的,但是使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)。
5.广告有(???)、(???)、(???)等功能。
6.做家务可以增进家人的(???),帮助我们体会家庭(???),形成良好的(???),为成年后的生活打下(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。(??)
2.垃圾只要深埋就没有危害了。??(??)
3.我们要用自己的智慧为自己的班级献计献策。(??)
4.每个班级都有自己的优点和不足。(??)
5.班级竞争中,即便是使用不正当的方式,只要能够获胜,那也是很光彩的。(??)
6.看电视是造成儿童近视的重要原因之一。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.你能帮垃圾找到家吗?
废纸箱?????厨余垃圾?????旧牙刷
切掉的菜根???有害垃圾?????碎玻璃
废电池????可回收垃圾????食物残余
易拉罐????????????过期药
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共28分)
1.父母工作的辛苦体现在哪儿呢?请你列举三点。
2.为了减少碳排放,我们已经在行动。请围绕家庭生活,说说你的低碳生活经验。(至少三条)
3.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。
4.小强认为上网没有用真实姓名,别人不知道,自己可以在网上说同学的坏话。小强的想法对吗?为什么?
5.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.眼睛的“抗议书”
小主人亮亮:
我原本是一双水灵灵的大眼睛,左右眼视力都很棒,在五官家族中可有地位啦!??
自从你上小学以来,我每天从早上六点半工作到晚上九点半,不仅白天要看书、看作业,晚上还要在电视机前盯上一两个小时。频繁跳动的电视图像刺激着我。你感觉不舒服了,还不停地用手揉我,一揉就是好几分钟,害得我流泪、充血,有时真的痛不欲生。
现在,我的视力下降了,看东西越来越模糊,脖子大哥伸得老长想帮我,可是黑板上的粉笔字还是看不清。唉!看来离戴眼镜的日子不远了!
今天我郑重提出抗议,请你以后不要再这样疯狂地使用我,好好保护我吧!痛苦的眼睛
10月26日深夜
想想平时你是怎么看电视的。如果你的眼睛也给你写信,会说些什么呢?
九.综合题(共2题,共16分)
1.班级举行垃圾分类活动,你能帮这些垃圾找到家吗。
①废纸箱?②旧牙刷?③易拉罐?④废电池?⑤过期药品?⑥食物残余?⑦碎玻璃
A.可回收垃圾:(???)
B.厨余垃圾:(?
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