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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(实用).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(实用).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于班规的说法,不正确的是(??)。

A.班规需要大家共同遵守

B.制定班规要民主,有程序

C.班规不是一成不变的,不合理了可以修订

D.班规只规定学习、纪律,卫生、礼貌等方面不用考虑进去

2.班上来了新同学,我们应该(??)。

A.不理不睬

B.主动与他打招呼,与他玩

C.与好朋友一起评头论足

3.下列同学的话语中体现对父母理解的是(??)。

A.只要学习好,其他无关紧要

B.只要爸爸说的,我都照办

C.放学后我应该尽快回家,回家晚了父母会担心的

4.以下做法不违反班规的有(??)。

A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳

B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团

C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错

5.在讨论如何孝敏父母时,不少同学发表了“我替父母做……我帮父母做……”的感想,老师让同学们去掉“替”“帮”这些字眼,对老师的用意理解正确的是(??)。

A.说话要简洁,别拖泥带水

B.做家务是我们长大以后应该做的事情

C.做家务是我们应尽的责任

6.做家务会(??)。

①让我们形成良好的劳动习惯

②耽误了我们学习的时间

③提高我们的生活技能

④有助于增进对父母的理解

⑤体现了我们的家庭责任感

A.①②③④???B.①②③⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤

二.填空题(共6题,共22分)

1.真正懂得为他人(?????)?的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。

2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。

3.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。

4.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。

5.班徽是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。

6.(???)是班级共同生活的规则,我们既是它的(???)者,也是它的守护者。

三.判断题(共6题,共12分)

1.完善的班,有利于我们的学习和生活。?(?)

2.班规的内容要面面俱到,不然就无约束力。??(??)

3.班规不是对班集体所有成员的要求,班长可以不遵守。(??)

4.父母都抢着做家务,我就不和他们抢了,玩儿去喽。??(??)

5.只有父母生病时才需要关心、照顾。???(?)

6.班规制定好后,只要绝大多数学生能够执行就可以。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题,共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话:

六.简答题(共5题,共31分)

1.父母工作的辛苦体现在哪儿呢?请你列举三点。

2.看图回答问题。

丽丽自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来。

假如没人做家务,丽丽家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?

3.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?

4.做家务有哪些小妙招?(至少三点)

5.你认为开展班级合作活动有什么意义?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。

观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。

你的看法是什么?

八.材料题(共1题,共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?

九.综合题(共2题,共15分)

1.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

(??)妈妈,快帮

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