2023年湖南省长沙市中考二模考试语文试题(文本版无答案).pdfVIP

2023年上学期九年级二模检测试卷

语文科目

考生注意：本试卷共三道大题，23道小题，满分120分，时量150分钟。

校刊《青春之声》最新一期的编辑任务由小裴和他的学习小组负责，请你一起完成任务。

一、积累与运用（18分）

下面是“品读农耕文明，传承千年文化”宣传折页，请你完成以下任务。

1．【查阅资料】在与小组同学查阅资料过程中，乐乐发现生活中有许多字音字形存在误读误

写的情况，以下是她的整理结果，其中有错误的一项是（）（2分）

A．常见误读字音：“倔强（jué）”不能念成“倔强（juè）”，“强迫（qiáng）”应念成“强迫

（qiǎng）”。

B．人名、地名误读：“梁山泊（bò）”应念成“梁山泊（pō）”，“纪晓岚（jǐ）”不能念成

“纪晓岚（jì）”。

C．形近字误写：“寒喧”应写成“寒暄”，“断壁残垣”不能写成“断壁残亘”。

D．成语误写：“关怀备致”不能写成“关怀备至”，“人才辈出”应写成“人才倍出”。

2．【校对文稿】小柳根据调研资料撰写了一篇《“耕”以强体“读”以润心》的报告，以下

是部分节选内容，其中加点成语使用最不恰当的一项是（）（2分）

在绵亘千年的农耕文化长河中，耕读教育始终是一颗闪亮宝石，镌刻着古人理想的人格

修为，蕴含着薪火相传的教育智慧。如今耕读教育是否销声匿迹地消失了？答案当然是否定

的。许多农村依然注重“耕读传家”的教育理念，发挥着家训家规对孩子的潜移默化的教育

作用，一些学校和社会机构开发出各类“土味”课堂。如清华附中永丰学校开辟了“半亩棉

田”，学生被老师们带到原野田间，别开生面的课堂舒展了学生们的心胸情怀，耕读教育的

真正意义由此得以实现。

A．薪火相传B．销声匿迹C．潜移默化D．别开生面

3．【发现语病】作为班级代表，小斌将查到的资料整理成发言稿，以下句子没有语病的是

（）（2分）

A．2022年，教育部国家智慧教育平台门户全新改版升级，上线了《劳动光荣》等栏目，提

供了大约3500条左右的劳动教育资源。

B．据悉，这一举措的主要目的旨在通过亲身实践的方式，引导孩子们感受劳动的不易、体

验“劳动创造价值”的乐趣与意义。

C．近年来，社会各界对耕读教育的认识逐步深化，推动力度不断加大，耕读教育取得了显

著成效。

D．今天之“读”，不仅是学校教育、书本知识的延伸，但是包括学生学习传统文化、扩展

生活视野、增长社会见识的丰富内容。

4．【语段探微】小田打印文稿时，误删了“古往今来，能修身立德的名臣不在少数，但是身

居庙堂却能事稼穑丰五谷的少之又少”这句话，结合上下文，放在（）最恰当。（2

分）

耕田可以事稼穑，丰五谷，养家糊口，以立性命；读书可以知诗书，达礼义，修身养性，

以立高德。_____①_____，而左宗棠却是一位耕读文化的重要继承者。任家庭教师期间，

左宗棠遍访农家，学习务农耕种的技巧，传授家人；而后更是写出《朴存阁农书》。_____②

_____，任命督办陕甘军务时，他不仅平定回乱，还教导士兵植树，劝还耕；

_____③_____，“实现中华民族的伟大复兴，是从近代以来中国人民最伟大的梦想”，抚今

思昔，_____④_____，左宗棠这位历史伟人值得我们倍加崇敬，我们应当继承和弘扬耕读

传家的精神，让湖湘文化的火把照亮一代又一代社会精英。

A．①B．②C．③D．④

5．【文化长廊】活动结束后，小梅发现二十四节气与耕作生产息息相关，结合表格，以下推

断不正确的一项是（）（2分）

节气时间来由或习俗

清明祭祖的习俗据传源于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来扩

清明4月4日－6日

展到普通百姓，进而沿袭成为中华民族扫墓祭祖的节日。

古人有“雨生百谷”之说，谷雨前后雨水增多，是播种移苗的

谷雨4月19日－21日

最佳时节。

芒种