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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图,从图中看,A地区即将面临(??)。
A.台风?????B.地震?????C.火山爆发
2.下面不需要记录于天气日历中的是(??)
A.风向?????B.降雨量?????C.紫外线强度
3.将食盐和沙的混合物分离的方法是(??)。
A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离
4.酒精灯的火焰有(??)层。
A.4?????B.2?????C.3
5.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度?(??)
A.????B.????C.????D.
6.关于水的蒸发,下面说法正确的是(??)。
A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气
7.测量气温需要用到的仪器是(??)。
A.酒精灯?????B.气温计?????C.天平
8.下列说法错误的是(??)。
A.水有三种形态:固态,液态和气态
B.霜是固态的水,露是液态的水,雾是气态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为温度高的地方水蒸发得快
9.水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的(??)。
A.浮力????B.表面张力????C.重力
10.冰水混合物的温度是(??)。
A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃
二.填空题(共10题,共40分)
1.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。
2.降水量可以通过(???)来测量。
3.帆船航行是借用(???)的力量。
4.测量降水量的工具叫作(???),降水量的单位是(???)。
5.物体可以分为(???)、液体和(???)三种类型。
6.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。
7.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。
8.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行(???)(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有(???)(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用(???)进行加热,这个过程中(???)会蒸发到空气中,(???)会留在蒸发皿里。
9.水沸腾时的温度是(???)℃,结冰时的温度是(???)℃。
10.人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为(???),将石头、木头分为一类,称为(???),将空气一类称为(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。(??)
2.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。(??)
3.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(??)
4.放在桌子上的空杯中什么都没有。(??)
5.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)
6.测量气温可以选择在大树下。(??)
7.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(??)
8.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)
9.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)
10.1筒空气是没有质量的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
2.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
4.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。
5.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
七.综合题(共3题,共25分)
1.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。
水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。
2.根据一天的气温记录表,画出气温变化柱状图,并回答后面的问题。
(1)用铅笔画出柱状图。
(2)你从气温变化柱形图中获得了什么信息
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