高考物理复习第1章运动的描述实验一探究速度随时间变化的规律.pptxVIP

试验一探究速度随时间改变规律;试验目标

1.练习正确使用打点计时器。

2.会利用纸带求匀变速直线运动瞬时速度、加速度。

3.会利用纸带探究小车速度随时间改变规律，并能画出小车运动v－t图象，依据图象求加速度。;试验原理

1.;2.匀变速直线运动判断：

(1)沿直线运动物体在连续相等时间T内位移分别为x1、x2、x3、x4…，若Δx＝x2－x1＝x3－x2＝x4－x3＝…，则说明物体在做匀变速直线运动，且Δx＝aT2。

(2)利用“平均速度法”确定多个点瞬时速度，作出物体运动v－t图象。若v－t图线是一条倾斜直线，则说明物体速度随时间均匀改变，即做匀变速直线运动。;试验过程;注意事项

1.平行：纸带和细绳要和木板平行。

2.两先两后：试验中应先接通电源，后让小车运动；试验完成应先断开电源后取纸带。

3.预防碰撞：在抵达长木板末端前应让小车停顿运动，要预防钩码落地和小车与滑轮相撞。

4.减小误差：小车加速度要适当大些，能够减小长度测量误差，加速度大小以能在约50cm纸带上清楚地取出6～7个计数点为宜。;5.纸带选取：选择一条点迹清楚纸带，舍弃点密集部分，适当选取计数点。

6.准确作图：在坐标纸上，纵、横轴选取适当单位(防止所描点过密或过疏，而造成误差过大)，仔细描点连线，不能连成折线，应作一条直线，让各点尽可能落到这条直线上，落不到直线上各点应均匀分布在直线两侧。;热点一试验原理与试验操作

【例1】(·广东理综，34)(1)某同学使用打点计时器测量当地重力加速度。

①请完成以下主要试验步骤：按图1(a)安装试验器材并连接电源；竖直提起系有重物纸带，使重物________(填“靠近”或“远离”)计时器下端；________________，________________，使重物自由下落；关闭电源，取出纸带；换新纸带重复试验。

②图(b)和(c)是试验取得两条纸带，应选取________(填“b”或“c”)来计算重力加速度。在试验操作和数据处理都正确情况下，得到结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力和___________________________________________。;图1;解析①为了使纸带打下点多一些，竖直提起悬吊重物纸带时应使重物靠近打点计时器下端，且应先接通电源，再释放纸带，??重物自由下落。

②重物下落是匀加速运动，故应选“b”来计算重力加速度；重物下落过程中系统受重力，空气阻力，纸带与打点计时器间摩擦力等。

答案①靠近先接通打点计时器电源，再释放纸带

②b纸带与打点计时器之间有摩擦;尤其提醒

(1)凡是应用打点计时器试验，都必须先接通电源，等打点稳定后，再释放纸带。

(2)使重物尽可能移动较大距离，取得较长打点纸带，以方便研究重物运动。;【变式训练】

1.某同学用如图2甲所表示试验装置研究匀变速直线运动。;C.测出x1、x2、x3…

结合上述试验步骤，请你继续完成以下任务：

(1)试验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在以下仪器和器材中，必须使用有________。(填选项代号)

A.电压适当50Hz交流电源

B.电压可调直流电源

C.停表

D.刻度尺

E.天平

F.重锤

G.弹簧测力计;(2)假如小车做匀加速运动，所得纸带如图2乙所表示，则x1、x2、x3关系是________，已知打点计时器打点时间间隔是t，则打c点时小车速度大小是________。;热点二试验数据处理

【例2】某试验小组采取如图3甲所表示试验装置探究小车做匀变速直线运动规律，打点计时器工作频率为50Hz。图乙是试验中得到一条较理想纸带，每两个相邻计数点之间时间间隔为0.10s。;经过计算已经得出了打下B、C、D四个点时小车瞬时速度，以A点为计时起点，经过描点连线得到了如图丙所表示图象。试分析以下问题：;(3)依据图象求出打点计时器打下A点时速度为vA＝________m/s。;【变式训练】

2.(·浙江嘉兴高三3月教学测试)(1)如图4所表示为“探究小车速度随时间改变规律”试验装置图，按照试验要求应该();(2)本试验必须()

A.要平衡摩擦力

B.要求悬挂物质量远小于小车质量

C.上述两项要求都不需要

(3)如图5为在“探究小车速度随时间改变规律”试验中，得到纸带，从中确定五个计数点，量得d1＝8.00cm，d2＝17.99cm，d3＝30.00cm，d4＝44.01cm。每相邻两个计数点间时间间隔是0.1s。则打C点时小车速度vC＝________m/s，小车加速度a＝________m/s2。(结果保留两位有效数字);答案(1)B(2)C(3)1.12.0;热点三试验改进与创新

高考试验题普通源于教材而不