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教科版科学四年级上册期末测试卷【各地真题】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷【各地真题】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面物体不具有弹力的是(??)。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

2.以下说法中正确的是(??)。

A.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐

3.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。

?

A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车

4.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身(??)的作用。

A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力

5.人体所需要的营养从(??)中得到的。

A.运动?????B.食物?????C.阳光

6.一日三餐的进食原则是(??)。

A.早餐可吃可不吃,晚餐要吃饱?????B.早餐吃好,中餐吃饱,晚餐适量?????C.早餐不重要,中餐晚餐重要

二.填空题(共6题,共24分)

1.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。

①(???);②(???);③(???)。

2.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行(???)。

3.声音以(???)的形式,向四面八方传播。

4.(???)是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。

5.声音是以(???)的形式传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生振动。

6.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.声音的传播与空气有关系。(??)

2.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)

3.耳蜗中充满液体。(??)

4.如果我们的四周没有空气,那么学校的广播就不能向我们传递声音了。(??)

5.为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。?(???)

6.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共3题,共15分)

1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?

2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)

3.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

七.综合题(共4题,共27分)

1.如图所示,在一块木板上钉两根小木棒,在两根小木棒之间绑一根橡皮筋,拔弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。

实验记录如下∶

实验结论∶物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)同时还说明声音是由物体(???)而产生的。

2.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表膈肌。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

3.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

4.看图在括号里填序号,再连线题

小肠(??)??食物运输的通道

口腔(??)??吸收食物残渣中的残余水分

大肠(??)?把食物进一步变成食糜

胃(??)??把食物嚼碎

食道(??)??促进消化、吸收营养物质

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.门齿;犬齿;臼齿

2.氧气;二氧化碳;气体交换

3.波

4.肺

5.波;声波

6.外耳道;振动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.老师讲课的声音;同学朗朗的读书声;上下课的铃声

六.简答题

1.有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况。

2.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。

3.光的传播速度比声音的传播速度快,所以先看到闪电后听到雷声。

七.综合题

1.高;低;振动

2.肺;气管;

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