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融入与成长:南通某中学七年级外来务工人员子女入学适应的多维度剖析
一、引言
1.1研究背景
随着我国城镇化进程的加速,大量外来务工人员涌入城市,南通作为长三角地区的重要城市,经济发展迅速,吸引了众多外来务工人员。这些务工人员为南通的城市建设和经济发展做出了重要贡献,他们子女的教育问题也随之成为社会关注的焦点。《南通市义务教育优质均衡发展条例》自2021年3月生效以来,南通大力提升义务教育学校办学支撑保障能力,确保符合条件的外来务工人员随迁子女100%入学,100%享受免费义务教育政策,家庭经济困难随迁子女100%得到资助,在中考招生录取方面100%享受“同城待遇”。
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