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2024-2025学年山东省滕州市第三中学高三第三次四校联考数学试题试卷含解析.docVIP

2024-2025学年山东省滕州市第三中学高三第三次四校联考数学试题试卷含解析.doc

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2024-2025学年山东省滕州市第三中学高三第三次四校联考数学试题试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.函数()的图像可以是()

A. B.

C. D.

2.已知函数,方程有四个不同的根,记最大的根的所有取值为集合,则“函数有两个零点”是“”的().

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

3.泰山有“五岳之首”“天下第一山”之称,登泰山的路线有四条:红门盘道徒步线路,桃花峪登山线路,天外村汽车登山线路,天烛峰登山线路.甲、乙、丙三人在聊起自己登泰山的线路时,发现三人走的线路均不同,且均没有走天外村汽车登山线路,三人向其他旅友进行如下陈述:

甲:我走红门盘道徒步线路,乙走桃花峪登山线路;

乙:甲走桃花峪登山线路,丙走红门盘道徒步线路;

丙:甲走天烛峰登山线路,乙走红门盘道徒步线路;

事实上,甲、乙、丙三人的陈述都只对一半,根据以上信息,可判断下面说法正确的是()

A.甲走桃花峪登山线路 B.乙走红门盘道徒步线路

C.丙走桃花峪登山线路 D.甲走天烛峰登山线路

4.复数的共轭复数为()

A. B. C. D.

5.已知复数满足,则()

A. B. C. D.

6.由实数组成的等比数列{an}的前n项和为Sn,则“a10”是“S9S8”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

7.公差不为零的等差数列{an}中,a1+a2+a5=13,且a1、a2、a5成等比数列,则数列{an}的公差等于()

A.1 B.2 C.3 D.4

8.若复数在复平面内对应的点在第二象限,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

9.执行如图所示的程序框图,当输出的时,则输入的的值为()

A.-2 B.-1 C. D.

10.已知的展开式中的常数项为8,则实数()

A.2 B.-2 C.-3 D.3

11.已知抛物线和点,直线与抛物线交于不同两点,,直线与抛物线交于另一点.给出以下判断:

①直线与直线的斜率乘积为;

②轴;

③以为直径的圆与抛物线准线相切.

其中,所有正确判断的序号是()

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③

12.已知数列满足,且成等比数列.若的前n项和为,则的最小值为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知关于x的不等式(ax﹣a2﹣4)(x﹣4)>0的解集为A,且A中共含有n个整数,则当n最小时实数a的值为_____.

14.已知实数,对任意,有,且,则______.

15.如图,在棱长为2的正方体中,点、分别是棱,的中点,是侧面正方形内一点(含边界),若平面,则线段长度的取值范围是______.

16.已知,则_____。

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)某单位准备购买三台设备,型号分别为已知这三台设备均使用同一种易耗品,提供设备的商家规定:可以在购买设备的同时购买该易耗品,每件易耗品的价格为100元,也可以在设备使用过程中,随时单独购买易耗品,每件易耗品的价格为200元.为了决策在购买设备时应购买的易耗品的件数.该单位调查了这三种型号的设备各60台,调査每台设备在一个月中使用的易耗品的件数,并得到统计表如下所示.

每台设备一个月中使用的易耗品的件数

6

7

8

型号A

30

30

0

频数

型号B

20

30

10

型号C

0

45

15

将调查的每种型号的设备的频率视为概率,各台设备在易耗品的使用上相互独立.

(1)求该单位一个月中三台设备使用的易耗品总数超过21件的概率;

(2)以该单位一个月购买易耗品所需总费用的期望值为决策依据,该单位在购买设备时应同时购买20件还是21件易耗品?

18.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线的参数方程为(,为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线是圆心在极轴上,且经过极点的圆.已知曲线上的点M对应的参数,射线与曲线交于点.

(1)求曲线,的直角坐标方程;

(2)若点A,B为曲线上的两个点且,求的值.

19.(12分)已知函数.

(1)求函数的零点;

(2)设函数的图象与函数的图象交于,两点,求证:;

(3)若,且不等式

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