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以思政教育为翼,铸大学生挫折应对之基
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,大学生作为国家未来发展的重要力量,他们的成长与发展备受关注。然而,随着社会竞争的日益激烈,大学生在学习、生活、社交、就业等方面面临着越来越多的挑战与挫折。这些挫折不仅影响着大学生的身心健康,也对他们的学业、职业发展以及个人成长产生了重要影响。据相关研究显示,近年来,大学生因挫折而产生的心理问题呈逐年上升趋势,如焦虑、抑郁、自卑、厌学等,甚至出现了一些极端事件,如自杀、伤害他人等,这些问题不仅给大学生自身及其家庭带来了巨大的痛苦和损失,也给社会带来了不良影响。因此,加强大学生挫折教育,提高他们的挫折承受能力和应对
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