破茧与逐光：初中生课外阅读困境突围与路径探寻.docx

破茧与逐光：初中生课外阅读困境突围与路径探寻

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在教育改革持续推进的大背景下，对学生综合素养的培育愈发受到重视。课外阅读作为提升学生语文素养、拓展知识视野、丰富精神世界的关键途径，在初中教育中占据着举足轻重的地位。《义务教育语文课程标准》明确规定初中生课外阅读总量需不少于260万字，这充分凸显了课外阅读在初中阶段的重要性。

课外阅读对初中生的成长具有多方面的重要意义。它能助力学生积累丰富的词汇、提升语言表达能力，进而为语文学习筑牢根基；能拓宽学生的视野，使他们了解到课本之外更为广阔的世界，丰富知识储备；能培养学生的思维能力，在阅读过程