第19课 清朝君主专制的强化教学设计 2024-2025学年统编版七年级历史下册.docx

第19课清朝君主专制的强化教学设计2024-2025学年统编版七年级历史下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本课以“第19课清朝君主专制的强化”为主题，旨在让学生了解清朝君主专制的发展，认识清朝君主专制加强的原因、特点以及影响。通过本课学习，使学生能够理解清朝君主专制加强是中国封建社会衰落的一个重要表现，培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力，提高学生的历史素养。

核心素养目标分析

本课培养学生以下核心素养：1.历史思维，通过分析清朝君主专制的发展，使学生理解历史发展的规律；2.文化理解，引导学生认识清朝君主专制加强对中国文化的影响；3.人文精神，培养学生对历史的敬畏之心，以及对国家、民族命运的关注。

教学难点与重点

1.教学重点，

①清朝君主专制强化的具体表现及其影响；

②清朝君主专制加强的历史背景和原因；

③清朝君主专制加强对中国社会、政治、经济等方面的影响。

2.教学难点，

①如何引导学生理解清朝君主专制加强的历史必然性；

②如何分析清朝君主专制加强过程中各种政治、经济、文化因素之间的相互关系；

③如何帮助学生运用历史唯物主义观点分析清朝君主专制加强的利弊得失。

教学资源

软硬件资源：历史教科书、多媒体教学设备（电脑、投影仪）、黑板或白板。

课程平台：统编版七年级历史下册课程教学平台。

信息化资源：清朝君主专制相关历史图片、视频资料、在线历史数据库。

教学手段：PPT演示文稿、历史地图、互动讨论、角色扮演等。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示清朝时期的历史图片或视频，让学生初步感受清朝君主专制的氛围，提问：“同学们，你们知道清朝时期的皇帝是如何统治国家的吗？”

-回顾旧知：引导学生回顾明朝君主专制的相关知识，如明朝皇帝的权力、政治制度等。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

①清朝君主专制的发展历程；

②清朝君主专制加强的原因；

③清朝君主专制加强的特点；

④清朝君主专制加强的影响。

-举例说明：

以康熙、乾隆、嘉庆等皇帝为例，说明清朝君主专制加强的过程。

-互动探究：

引导学生分组讨论，分析清朝君主专制加强的原因、特点及其影响。

3.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

①清朝君主专制加强的政治制度；

②清朝君主专制加强的文化政策；

③清朝君主专制加强的经济政策。

-举例说明：

以文字狱、科举制度、圈地运动等为例，说明清朝君主专制加强的政策。

-互动探究：

引导学生分组讨论，分析清朝君主专制加强的政策及其影响。

4.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

①清朝君主专制加强的历史评价；

②清朝君主专制加强的启示。

-举例说明：

以清朝君主专制加强的历史评价为例，说明其对中国历史的影响。

-互动探究：

引导学生分组讨论，分析清朝君主专制加强的历史评价及其启示。

5.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

让学生根据所学知识，完成以下练习题：

1.简述清朝君主专制加强的原因。

2.分析清朝君主专制加强的特点。

3.阐述清朝君主专制加强的影响。

-教师指导：

对学生的回答进行点评和指导，纠正错误，强化重点知识。

6.课堂小结（约5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调重点知识。

-引导学生反思本节课的学习，提出问题，为下一节课做好铺垫。

7.课后作业（约10分钟）

-布置课后作业，要求学生完成以下任务：

1.搜集有关清朝君主专制加强的历史资料，撰写一篇短文。

2.分析清朝君主专制加强的利弊得失。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-清朝法律制度：介绍清朝的法律体系，包括《大清律例》、《大清会典》等法律文献，以及清朝的法律实施和司法制度。

-清朝科举制度：详细探讨清朝科举考试的内容、形式和选拔机制，以及科举制度对清朝社会的影响。

-清朝边疆政策：分析清朝对边疆地区的治理策略，如设置驻藏大臣、平定准噶尔叛乱等事件。

-清朝对外关系：介绍清朝与周边国家及欧洲国家的交往，包括贸易、外交和军事冲突等方面。

-清朝社会经济：探讨清朝的经济结构、商业发展、手工业状况以及土地制度等。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读与清朝法律制度相关的历史文献，如《大清律例》，了解清朝的法律精神和社会秩序。

-组织学生进行小组研究，针对清朝科举制度的历史影响，撰写研究报告，探讨其对教育和人才选拔的长期影响。

-设计角色扮演活动，让学生扮演清朝驻藏大臣或其他边疆官员，体验清朝边疆政策的实施过程。

-通过历史地图和文献资料，引导学生了解清朝与欧洲国家的早期交往，分析东西方文明的交流与冲突。

-举办历史讲座或研讨会，邀请历史专家或教师分享清朝社会经济变迁的知识，增强学生对历