4.3 第1课时 边边边 导学案（含答案）北师大版（2025）七年级数学下册.docxVIP

2025年

4.3第1课时边边边

【素养目标】

1.知道判定两个三角形全等至少需要三个条件.

2.知道三角形全等的“边边边”条件,并能灵活运用这个条件.

3.会运用边边边定理尺规作三角形全等于已知三角形.

4.知道三角形具有稳定性,了解三角形稳定性在实际生活中的运用.

【重点】

三角形全等条件(SSS)的探索过程.

【自主预习】

什么叫全等三角形?全等三角形有何性质?

【参考答案】

能够完全重合的三角形叫全等三角形.

全等三角形的对应边相等,对应角相等.

下面是一位同学用三根木棒拼成的图形,其中是三角形的是()

ABCD

【参考答案】

D

【合作探究】

探究画三角形的条件

阅读课本第98页“思考·交流”及之前的内容,回答下列问题:

1.教学活动:

(1)画一画:只给一个角或一条边,尝试画一个符合条件的三角形.

(2)画一画:给一个角、一条边或两条边或两个角,尝试画一个符合条件的三角形.

(3)画一画:给出三条边,尝试画一个符合条件的三角形.

2.讨论:(1)只知道一个角或一条边,可以画出个符合条件的三角形.?

(2)只知道两个条件,可以画出个符合条件的三角形.?

【参考答案】

2.(1)无数(2)无数

只给出一个条件或两个条件时,都画一个三角形与已知三角形全等.?

【参考答案】

不能

如图,AB,CD,EF相交于点O,且被O点平分,DF=CE,BF=AE,则图中全等三角形的对数共有()

A.1对 B.2对

C.3对 D.4对

【参考答案】

C

用SSS判定全等三角形

阅读课本第98页“尝试·思考”的内容,回答下列问题:

1.思考:已知三角形的三个内角,我们可以确定三角形的形状和大小吗?符合该条件的三角形是唯一的吗?

2.已知一个三角形的三边长,请把你画的三角形与小组内其他同学画的进行比较,有何发现?

【参考答案】

1.可以确定三角形的形状,但无法确定三角形的大小,因此,符合该条件的三角形不唯一.

2.所画出的所有三角形都一样,也就是说若已知三角形的三条边画三角形,则画出的所有三角形都全等.

三边分别相等的两个三角形,简写为“”或“”.?

【参考答案】

全等边边边SSS

如图,AD=BC,BD=AC.试说明∠ADB=∠BCA.

【参考答案】

解:在△ADB和△BCA中,

AD=BC,BD=

所以∠ADB=∠BCA.

已知三边尺规作三角形

阅读课本第99页尺规作三角形的内容,回答下列问题:

画一画:用尺规作图,线段a,b,c见课本.

(1)作一条线段BC=a.

(2)分别以点B,C为圆心,以c,b为半径画弧,两弧交于点A.

(3)连接AB,AC,则△ABC就是所求作的三角形.

【参考答案】

解:

三角形的稳定性

阅读课本第99页有关三角形稳定性的内容,回答下列问题:

1.教学活动:(1)用三根木条制作三角形,联结处用钉子固定住,任意转动其中两根木棒,

观察三角形的形状和大小是否发生变化.

(2)用四根木条制作四边形,联结处用钉子固定住,任意转动其中两根木条,观察四边形的形状和大小是否发生变化.

2.讨论:如何固定住一个四边形?

【参考答案】

2.在对角线处加装一根木条.

三角形具有,而四边形具有.?

【参考答案】

稳定性不稳定性

“边边边”定理的应用

例如图,在△ABC中,∠C=90°,D,E分别为AC,AB上的点,且BE=BC,DE=DC,求∠AED的度数.

【参考答案】

例解:因为BE=BC,DE=DC,BD=BD,所以△CDB≌△EDB(SSS),所以∠BED=∠BCD=90°.因为∠AED+∠BED=180°,

所以∠AED=90°.