部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案（必刷）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于班规的不正确说法是（??）。

A.班规制定以后就必须固定下来，不得改变

B.我们班的班规是老师带领大家起讨论制定的

C.根据班级的实际情况可以修改班规

D.大家应该严格执行班规

2.“绿水青山就是金山银山”就是要求我们（??）。

A.保护环境

B.不使用塑料制品

C.不产生生活垃圾

3.以下不是为家庭做贡献的是（??）。

A.陪妈妈去医院看病

B.主动提出在家照顾年老的奶奶

C.我从不给弟弟辅导功课

D.督促爸爸锻炼身体，常和爸爸一起晨跑

4.下列关于班规作用的说法错误的是（??）。

A.班规就是一种形式而已

B.班规可以维护课堂的秩序

C.班规可以让班级生活健康有序

5.你觉得下列行为中，（??）是在给父母添麻烦。

A.把学习用品带齐，不用父母接送。

B.注意保护身体，不乱吃东西。

C.在同学家玩到天黑，忘记告诉父母。

6.双休日，妈妈生病了，我会（??）。

A.在家陪妈妈

B.出去玩

C.打游戏

D.惹妈妈生气

二.填空题(共6题，共22分)

1.作为家中的小成员，我们应当做些（???）的家务事，减轻父母的（???）。

2.要说服大人放心让我们做家务，不是件（???）的事，那是需要（???）的。

3.班规可以班级生活（???），使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

4.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（?????）。（?????）是一个班级共同生活的（?????）。

5.每个班都有自己的（?????），每个班都有自己的不足。

6.我们班四岁了。我班最大的优点是（???），我们班也存在不少问题，比如说（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。（??）

2.我们只要掌握做家务的本领就可以了，不用积极主动地做家务。（??）

3.奶奶不让我干家务活，我就干脆不做。??（??）

4.新制定的班规，即使不合理也不能改变。（??）

5.班规一旦制订了，每一个同学都应该自觉遵守，在任何情况下都不能随意更改。??（??）

6.班规内容应该事无巨细，面面俱到。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共36分)

1.班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的守护者。

（1）我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”，请把他们的名字写进下面的光荣榜里。

遵守班规之星

（2）你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规？

2.为了更好的制订班规，针对下面的问题，你将提出怎样合理的建议？

①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹

3.假如有亲戚来你家，你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢？

4.应当怎样制订班规呢？

5.请你根据所在班级的特色设计班徽，并说说你的设计思路，看谁的设计最有创意哦！

我的设计思路：（???）

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共14分)

1.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

2.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

（??）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！

（??）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。

（??）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。

（??）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。

（??）我每天放学负责喂家里的小羊。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.力