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内蒙古师范大学硕士学位论文

初中蒙古语文教科书中诗歌教学研究

中文摘要

在初中蒙古语文教学中，诗歌教学有着不容忽视的地位。本论文以

激发学生学习蒙古语文的信心，培养良好的学习习惯为目的研究了初中

蒙古语文教科书中的诗歌教学。论文以调查教师和学生教学情况和先前

的研究成果为依据，以相关理论为导向对诗歌教学中存在的问题进行了

探讨。本论文从教师的授课和学生的学习入手探寻诗歌教学过程中存在

的问题。主要从朗读、内容、作业方面进行调查，针对存在的问题探索

有效方法。本论文由绪论、正文、结语、参考文献、附录等部分组成。

论文绪论由选题原因、研究概况、研究意义、研究方法四个部分内

容组成。

第一章主要探讨了初中蒙古语文教科书中诗歌教学的重要性。首先，

第一节对诗歌的概念、种类与特点进行了阐述，并对初中蒙古语文诗歌

教学的内涵做了详细说明。第二节“初中蒙古语文教科书中的诗歌基本

情况”探讨了蒙古语文教科书中选编的诗歌概况及其题材。接着，在第

三节中强调了诗歌教学对于培养学生的人文情感、提升文学修养和审美

素养的重要作用。

第二章从诗歌朗读、文本解读、作业三个方面分析了初中蒙古语文

教科书诗歌教学中教师授课所存在的问题。并根据访谈情况，问卷调查

结果分析其存在的问题。

第三章从诗歌阅读、鉴赏、作业三个方面分析了初中蒙古语文教科

书诗歌教学中学生学习存在的问题。并逐个分析其存在的问题。

第四章针对初中蒙古语文诗歌教学中存在的问题提出了优化建议。

分别从教师在诗歌朗读、文本解读、作业指导方面，学生在掌握诗歌阅

读、鉴赏、作业方面共计从六个部分提出了建议。

结语部分，回顾论文的编写过程和概括总结内容并提出本论文的成

就与不足。

关键词:初中蒙古语文诗歌教学

内蒙古师范大学硕士学位论文

ResearchontheTeachingofPoetryinMongolian

LanguageTextbooksforJuniorHighSchool

ABSTRACT

InthejuniormiddleschoolMongolianlanguageteaching,thepoetry

teachinghasthestatuswhichcannotneglect.Thepurposeofthispaperisto

inspirestudentsconfidenceinlearningMongolianlanguageandcultivate

goodlearninghabitstostudypoetryteachinginMongolianlanguage

textbooksinjuniormiddleschool.Basedontheinvestigationoftheteaching

situationofteachersandstudentsandthepreviousresearchresults,thepaper

discussestheproblemsexistinginpoetryteachingwiththeguidanceof

relevanttheories.Thispaperexplorestheproblemsintheprocessofpoetry

teachingfromtheperspectiveofteachersteachi