部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷（名师推荐）word版.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.随着年龄的增长，以下哪项是正确的（?）。

A.我们在家里承担的责任和事务越来越多

B.我们要以学习为重，适当减少家务。

C.不用管爸妈的意见了，自己拿主意就是

D.我们的主要任务是读书，做家务是爸妈的事。

2.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾？（??）

A.话不投机半句多，生气不交流

B.河东狮吼，有理就要声高

C.将心比心，站在家长角度想问题

3.假如你和朋友约好一起去公园玩，他却临时说有事不能来，下面哪种表达合适？（??）

A.我有点失望！

B.你真不守信！

C.没关系！你先忙。

4.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（?）。

A.大吵大闹

B.不交流

C.把问题讲清楚

5.在全家旅游的路上，爸爸随手把矿泉水瓶扔到窗外，你会（???）。

A.觉得很好玩，也扔一次

B.不予理睬

C.告诉爸爸车窗垃圾的危害，劝阻爸爸

6.家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是（???）。

A.①②④????B.①②????C.①②③????D.①②③④

二.填空题(共6题，共36分)

1.生活中，我们要留心（???）、主动（???），尽力（???）和（???）家人，让他们多一份轻松和宽慰。

2.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

3.优秀家风中蕴含的（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等中华民族传统美德。

4.生活中，我们（???）、主动询问，尽力关心和帮助家人。

5.在成长的过程中，我们的（???）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（???）与他们作对。

6.当家人在感叹“（???）”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（???），也在成长。我们和他们之间的相互（???）和（???）最为重要。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我的学习任务很重，家里的事都交给爸妈就好，我就不分心了。（?）

2.班级建设是老师和班委的事情，与其他同学无关。（??）

3.小孩子在家里会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。（?）

4.在生活中，通过和谐、民主的方式，能够破坏我们的家园。（??）

5.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（??）

6.当我们与父母发生冲突时，我们要站在他们的角度去思考问题，冷静下来，用心沟通。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共31分)

1.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风？说出两点即可。

2.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么？

3.从以下家训中，你体会到了哪些优秀的传统美德？

（1）父子和而家不败，兄弟和而家不分。

（2）尊师而重道，爱众而亲仁。

（3）心口如一，童臾无欺。

4.一个家庭承担的责任有哪些？

5.我们主动与家人沟通的方式有哪些？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共4分)

1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”

有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。

八.综合题(共2题，共12分)

1.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”

（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？

（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。

2.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些