部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（达标题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.谁说的对？（??）。

A.丽丽说：我家有钟点工，我不用做家务。

B.明明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。

C.红红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了。

2.你愿做哪种人（??）。

A.每天写完作业，帮妈妈做家务

B.周末，让妈妈帮我洗校服

C.每天早上爸爸给我叠被

3.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是（?）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④

4.爷爷得了重病，你会对他说（??）。

A.爷爷，你的病很快会好起来的

B.爷爷，医生说你的病是胃癌

C.医生说你的病治不好了

5.如果班规中存在问题，你认为该怎么做才合理？（??）

A.好不容易制定的，不能修改

B.要根据情况一天改好几次

C.修改班规要遵循一定的程序

6.对待班级间的竞争，下面说法正确的是（??）。

A.同年级班级之间不能有竞争

B.班级之间有竞争是正常的。

C.竞争采用什么方式是不重要的，只要能获胜就行。

二.填空题(共6题，共26分)

1.班级间的竞争必须使用（???）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。

2.在学校生活中，每个班级要做到一起（?????），共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

3.不知不觉中，我们班已经（???）岁了。

4.每个班级都有自己的（?????），都有值得（?????）的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的（?????）。

5.真正懂得为他人（?????）?的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。

6.任何人都不是（???）就能把家务做好的。只要我们愿意（???），乐于（???），一定能成为“（???）”！

三.判断题(共6题，共12分)

1.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样，我自己说了算。??（??）

2.校可以没有校规，班也可以没有班规。??（??）

3.家人之间的相互支持不是家庭成员对家庭的贡献。（?）

4.家里最辛苦的的人是我，每天都要写那么多作业。（??）

5.班规既然制定了，就应该严格执行，不能随意更改。（??）

6.国有国法，校有校纪，班有班规。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我知道怎样去做！

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共27分)

1.“劳动最光荣”，你平时生活中帮助家长做过哪些家务活？（五个方面即可）

2.写出4条你们班级的班规。

3.你平时是怎样坚持做家务的？把自己的方法介绍给大家吧。

4.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

5.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共13分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.正当

2.合作；创造；分享

3.四

4.特点；尊重和欣赏；认可和尊重

5.喝彩

6.天生；尝试；学习；家务小能手?

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题