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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候,你应该(??)。
A.向老师说明情况
B.课上故意捣乱纪律
C.给这位老师起难听的外号
2.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是(??)。
A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力
B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实
C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己
3.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容她,不告诉老师
B.让她抄作业
C.指出她的错误,并帮助她完成作业
4.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师?
B.让他抄作业?
C.指出他的错误并帮助他完成作业
5.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的(??)。
A.内容
B.时机
C.流程
6.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(??)。
①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开?
②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味?
③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避?
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
7.以下哪位古人是宽容的典范(???)。
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
8.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)
A.纸上谈兵的赵括
B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
9.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是(??)。
①不过分敏感,保持情绪平稳
②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀
③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事
A.①③???B.①②???C.②③
10.饭店服务员为你端茶倒水时,你会(??)。
A.这是他的工作,没什么可感谢的
B.说声谢谢
C.无动于衷
二.填空题(共10题,共38分)
1.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。
2.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
3.学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
4.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(?????)等方面。相信自己的价值,不自我(?????),不(?????)是尊重自己的重要表现。
5.尊重自己包括(???)、自重、自爱和(???)等方面。相信自己的价值,(???),不自卑就是(???)的重要表现
6.(???)是一个文明人的最高境界。
7.拥有一颗宽容的心,不能“(???),(???)”。(???)不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
8.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。
9.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。
10.相信自己的(???),不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。(??)
2.反思时时都能进行,事事都能反思。(??)
3.有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。(??)
4.我们要懂得站在别人的角度看问题。(??)
5.要拥有一颗宽容的心。(??)
6.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。(??)
7.小刚同学只尊重对他好的人。(??)
8.我们做错了事情就需要反思,别人的错误和我们没有任何关系。(??)
9.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。(??)
10.小明和小华发生矛盾,小明主动向小华道歉,希望小华能原谅他,小华却不接受。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共32分)
1.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。
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