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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是(??)。
A.气象?????B.天气?????C.气候
2.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。
A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了
3.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为(??)。
A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了
4.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是(??)。
A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子
5.用下列(??)方法不能从食盐水中将食盐分离出来。
A.加热??????B.过滤??????C.放太阳底下晒
6.空气是(??)色的。
A.白?????B.无?????C.灰
7.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中,怎么做可以证明被压缩的空气有弹力?(??)
A.反复按压活塞?????B.用力向上拉活塞?????C.松开按压的活塞,观察活塞有什么变化
8.下面哪一种糖溶解的更快一些?(??)。
A.冰糖粉末????B.小块冰糖????C.大块冰糖????D.以上都行
9.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是(??)。
A.烧杯????B.天平????C.尺子
10.将一块冰放入100毫升盐水中,等冰块融化后,没有发生变化的是(??)。
A.冰的形态????B.盐的质量????C.水的体积????D.盐水的温度
二.填空题(共10题,共38分)
1.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
2.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。
3.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。
4.空气受热上升,就产生了流动性,也就形成了(???)。
5.17世纪,科学家(???)证明了空气是有重量的
6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
7.绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明(???)有空气,鱼儿在水中畅游,说明(???)有空气。
8.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
9.物质的三态分别为:(???)、(???)和(???)。
10.生活中处处都有(???)的存在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气会流动,流动的空气形成了风。(??)
2.植物的根埋在土壤里,所以植物的根不需要空气。(??)
3.空气有颜色。(??)
4.当我们把气球吹得鼓鼓的,气球里的空间就被气体占据了。(??)
5.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)
6.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。(??)
7.酒精灯的火焰分为三层,其中温度最低的是焰心部分。(??)
8.地球被一层厚厚的大气包围着。(??)
9.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
10.空气虽然看不见,摸不着,但我们可以感知到空气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.云主要有哪三种基本形态?
2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
3.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
4.请你说一说你对空气的认识。
5.请你说写出2条有关天气的谚语。
七.综合题(共3题,共24分)
1.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。
(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
正确顺序为:(???)。
2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。
(1)测量气温时,气温计应保持(
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