新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案（预热题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.热气球通过（??）的方式下降。

A.持续加热空气?????B.将热空气放出,让冷空气进人?????C.刺破气球

2.100毫升的水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克????B.35克????C.100克

3.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了

4.云多而密，看不到太阳，这应该被记录为（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

5.在给水加热至沸腾的过程中，水的温度会（??）。

A.一直升高?????B.先上升，后保持不变?????C.不变

6.观测风向可以用（??）.

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

7.受台风影响，温州市区的降水量达到60毫米，这一天温州市区的降水量等级属于（??）。

A.小雨????B.暴雨????C.特大暴雨

8.有一首歌中唱道：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”根据你所学的气象常识，这样的天气应该是（??）。

A.晴天????B.阴天????C.多云

9.风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（??）。

A.东风????B.东南风????C.西北风

10.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水（如图），这一天的降水量是（??）。

A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米

二.填空题(共10题，共54分)

1.空气受热以后，体积会（???），与同体积的冷空气相比，重量较（???）。

2.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

3.观测风的时候，我们主要观测它的（???）和（???）。

4.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

5.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

6.食盐（???）溶解在水中；沙（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

7.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（???）、（???），不能溶于水的是（???）、（???）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（???）、（???）。

8.一个物体获得热量，温度会（???），失去热量，温度会（???）。

9.风是我们周围（???）的空气。

10.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞（如下图）,观察空气的体积（???）（填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了（???）这时，如果将手松开，看到的现象是（???），以上实验说明（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.加快空气的流动可以加快水的蒸发。（??）

2.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。?（??）

3.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

4.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（??）

5.使用温度计测量气温时，要等温度计示数稳定后再读数。（??）

6.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

7.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。（?）

8.一个地方一周的天气平均状况叫气候。（??）

9.测量水的温度时，可以将温度计离开被测的水再读数。（??）

10.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

2.风是如何形成的？

3.请你说一说今天的天气如何。

4.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

5.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

七.综合题(共3题，共21分)

1.有许多方法可以证明空气的存在，请你动脑筋想一想，设计一个有趣的实验来证明空气的存在。

实验工具：?????????????????????????

实验过程：?????????????????????????

实验结论：?