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新教科版四年级科学上册期末测试卷(达标题)word版.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷(达标题)word版.docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.自行车座的弹簧具有(??)的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

2.声音的高低可以用(??)来描述,物体振动越快,声音越高。

A.音量?????B.响度?????C.音高

3.早餐,我吃了一碗青菜牛肉面,应该记录为(??)种食物。

A.1????B.2????C.3

4.鞋底的花纹主要作用是(??)。

A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力

5.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

6.下列食物中,(??)的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

二.填空题(共6题,共24分)

1.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。

2.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。

3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。它的单位是:(???)(dB)。

4.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。

5.人体的消化器官包括口腔、(???)、胃、(???)、大肠等。

6.听觉神经的作用是(???),鼓膜有(???)的作用。

三.判断题(共6题,共12分)

1.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。(??)

2.声带越紧,发出的声音就越高。(?)

3.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

4.生活中的摩擦力都是有害的。(??)

5.水在白纸上干燥后会留下痕迹。(???)

6.我们的胃可以将食物消化成食糜,因此我们不需要用牙齿细嚼,有时来不及也可以直接吞下食物。(???)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.人体有哪些呼吸器官?

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

七.综合题(共4题,共39分)

1.模拟馒头在口腔中的消化过程。

1.用硬纸板模仿(??)和(??)的外形。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

2.用大塑料口袋装满空气模仿(??)。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

3.将牙齿与它们的作用用线连起来。

门齿????撕碎食物

犬齿????切割食物

白齿????咀嚼食物

2.下图是人体耳朵的结构图,请观察并回答问题。

1、在耳朵结构中,收集声音的是(???),将振动转化为听觉信号的是(???)。(填字母)

2、悠扬的琴声是靠琴弦(???)产生的,琴声是通过(???)传到人耳的。

3、在用气球皮模拟鼓膜振动时,在气球皮上撒一些细盐是为了(???)。

4、盐粒的跳动和气球皮周围声音的音量之间的关系是(??)。

5、2020年3月3日,是第二十一个全国爱耳日,今年的主题是“保护听力,终生受益”。保护耳朵的正确做法的是(??)。

A.耳屎堵住耳朵会影响听力,所以要经常掏耳朵

B.听音乐时,佩戴耳机对耳朵有保护作用

C.轻声交流,不在他人身边大声叫喊

3.阅读下面的材料,回答问题。

二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。

(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。

我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(???)。

4.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。

(1)每天人摄取最多的食物应是(???)(???)类食物。

(2)每天人摄取最少的食物应是(???)(???)类食物。

(3)青少年每天应比成年人多摄取含(???)多的食物,即金字塔第(???)、(???)层的食物。

(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第(??

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