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16《大家排好队》（共2课时）.docxVIP

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  • 2025-04-22 发布于陕西
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16《大家排好队》（共2课时）.docx

    16《大家排好队》（共2课时）

    大家排好队（第1课时）

    知道公共生活中有些场合需要排队，感受、理解并认同排队的积极意义，树立遵规守纪的正确价值观。

    引导学生感受、理解并认同排队的积极意义。

    引导学生在生活中自觉主动地排队，把规则意识内化于心，外化于行。

    新课导入

    师：（展示学生排队进校的图片。）同学们，你们有过排队的经历吗？

    学生思考后回答。

    师：我们为什么要排队？生活中哪些地方需要排队？今天，让我们一起来探讨一下吧！

    新知探究

    探究：还是排队好

    1．为什么要排队。

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