2025年春人教版小学数学一年级下册教学计划.pdfVIP

2025年春人教版小学数学一年级下册教学计划

一、学情分析

一年级学生刚从幼儿园步入小学，正处于从直观形象思维逐步向抽象逻辑思维过

渡的关键时期。他们对新鲜事物充满好奇，具有较强的学习积极性和主动性，在课堂

上能够积极参与各种活动，但注意力集中时间较短，自控能力较弱。在知识储备方

面，部分学生在幼儿园阶段已经接触过一些简单的数学知识，对数字、图形等有了初

步的认识，但知识体系较为零散，缺乏系统性和逻辑性。此外，学生之间的学习能力

和基础存在一定的差异，这就需要在教学过程中关注个体差异，因材施教，满足不同

学生的学习需求。

二、教学目标

（一）知识与技能目标

1.使学生能够正确认识平面图形，了解平面图形的基本特征，能够准确辨认和区

分不同的平面图形。

2.20100

让学生熟练掌握以内的退位减法，以内数的认识、口算加、减法以及笔

算加、减法的运算方法，能够正确、迅速地进行计算。

3.引导学生理解数量间的加减关系，能够运用所学的数学知识解决简单的实际问

题。

4.帮助学生认识人民币，了解人民币的单位和换算关系，掌握简单的购物计算。

（二）过程与方法目标

1.通过观察、操作、比较、分析等活动，培养学生的观察能力、动手操作能力和

逻辑思维能力。

2.让学生经历数学知识的形成过程，体验数学与生活的密切联系，提高学生运用

数学知识解决实际问题的能力。

3.鼓励学生积极参与小组合作学习，培养学生的合作意识和交流能力。

（三）情感态度与价值观目标

1.激发学生对数学学习的兴趣，培养学生积极主动的学习态度。

2.培养学生认真审题、细心计算、书写工整等良好的学习习惯。

3.让学生在学习过程中体验成功的喜悦，增强学生的自信心。

三、教学内容

（一）认识平面图形

1.教学内容：认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆等平面图形，了解

这些图形的基本特征，能够从生活中找出相应的图形。

2.教学重点：引导学生正确认识平面图形的特征，能够准确辨认和区分不同的平

面图形。

3.教学难点：帮助学生建立平面图形的空间观念，理解平面图形与立体图形的关

系。

20

（二）以内的退位减法

1.98765432

教学内容：十几减、十几减、、、十几减、、、，整理和复习，本

单元复习与测试。

2.教学重点：使学生掌握20以内退位减法的计算方法，能够正确、熟练地进行计

算。

3.20

教学难点：理解以内退位减法的算理，培养学生的计算能力和解决问题的能

力。

100

（三）以内数的认识

1.教学内容：数数、数的组成、数的顺序、比较大小、简单的加、减法、摆一

摆，想一想，整理和复习，本单元复习与测试。

2.教学重点：让学生正确认识100以内的数，掌握数的组成和读写方法，能够比

较数的大小。

3.教学难点：理解数位的意义，掌握数的顺序和大小比较的方法。

（四）100以内的口算加、减法

1.教学内容：口算加法、口算减法、整理和复习，本单元复习与测试。

2.教学重点：使学生掌握100以内口算加、减法的计算方法，能够正确、迅速地

进行计算。

3.教学难点：理解口算加、减法的算理，提高学生的计算速度和准确性。

100

（五）以内的笔算加、减法

1.教学内容：笔算加法、笔算减法、整理和复习，本单元复习与测试。

2.教学重点：让学生掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行竖

式计算。

3.教学难点：理解笔算加、减法的算理，掌握进位加法和退位减法的计算方法。

（六）数量间的加减关系

1.教学内容：认识人民币、买卖我做主、小讲堂，本单元复习与测试。

2.教学重点：帮助学生认识人民币，了解人民币的单位和换算关系，掌握简单的

购物计算。

3.教学难点：理解人民币的换算关系，能够运用人民币的知识解决实际问题。

（七）复习与关联

1.教学内容：整理复习、数与运算、数量关系、图形的认识、本课复习与测试、

应用提升，本单元复习与测试。

2.教学重点：对