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学校义务教育均衡发展工作实施方案
根据《义务教育法》和《关于深入推进义务教育均衡发展的
意见》等文件精神,为促进我校义务教育均衡发展,进一步保障适
龄少年儿童公平接受义务教育,共享优质资源,实现教育公平,全
面提高义务教育质量,特制定我校义务教育均衡发展实施方案。
一、指导思想
认真贯彻《义务教育法》和《关于深入推进义务教育均衡发
展的意见》等文件精神,以“教学设备高标准,教师高水平,教育
高质量,学生高素质”为办学宗旨,以提高师生综合素质为主线,
以全面提高教育教学质量为核心,以提升我校薄弱学科、薄弱师
资、薄弱管理为突破口,均衡配置班子、经费、设施、设备、教师
等办学资源,缩小城乡办学水平的差距,充分利用和发挥“名校”
优质教育资源的辐射和扩散作用,推进基础教育的均衡发展、可
持续发展,促进教育公平。
二、组织领导
实校成立实施义务教育均衡发展工作领导小组,负责均衡发
展工作的组织、指导、检查和督导。
组长:XXX(学校学生安全办公室主任)
副组长:XXX(学校教务处办公室主任)
组员:XXX(学校宣传办公室主任)
三、工作原则
1、统筹规划,分步实施。通过学校教育资源自查摸底,弄
清现有资源情况,拟定学校《义务教育均衡发展工作实施方
案》,对义务教育均衡发展提出具体目标、步骤和措施,有计
划、有步骤地实现我校义务教育均衡发展。
2、政策倾斜,治薄扶弱。在上级部门的统筹下,加快我校
薄弱学校的改造。
四、工作目标
以科学发展观为指导,坚持统筹兼顾的原则,合理配置教育
资源,力争利用3-5年时间做到我校师资均衡、学科均衡、整体
均衡,推进我校义务教育均衡发展。
五、主要任务和措施
(一)大力改善学校硬件环境
1、新建教学楼。加快办学条件标准化建设,积极争取上级领
导的支持。多渠道筹措建设经费,不断加大投入,使学校办学条件
达到标准,实现办学条件标准化,体育、音乐、美术器材和运动场
地达到教育技术装备标准化要求。注重教学资源的积累,增强应
用功能。
2、打造校园文化建设。搞好班级文化、宿舍文化、厕所文化、
部室文化建设,充分发挥各自的教育功能。
4、逐步完善教学设施设备。为教师配置备课电脑,培训教师
使用班班通设备、电子白板设备。配齐配足教学用各类资源。
5、建设数字化校园。
(二)提升学校软实力
在与XX区XX中心小校结对帮扶下,着力打造我校软实力,
实现资源共享,缩小义务教育校距差距。
1、工作思路
力争在管理上提升、队伍建设上提升、办学效益上提升。
2、互助内容
(1)结对学校力争实行“四个一”模式。即管理一个样、考核
一个样、教育科研一体化、队伍建设一体化。
(2)教育教学资源共享、互相交流逐步实现两校教育总体水平
的提高。
(3)班子成员、教师队伍之间相互交流,取长补短。
(4)城乡师生间开展“手拉手”结对帮扶活动,共同开展好一
年一度的“六一”儿童节、冬季运动会、科技节等活动。
•
3、结对帮扶具体措施
(1)学校工作。
在我校已形成的办学理念基础上,结合名校团队指导,进一步
定位学校办学理念,完善学校章程、规章制度,建构学校新型管理
模式和师生评价体系,实行办学水平相对较高的学校同较弱学校
对口帮扶制度,具体从学校管理、教师交流、制度执行、学生学
习、后勤保障等方面研讨、交流,共同提高。提升我校办学品位,
促进学校向管理规范化、条件现代化、科研课题化、环境人文化的
方向发展,提高学校办学效益。
(2)德育工作。
一是与结队学校共谋德育工作思路,建构德育工作机制。学
期初与结队学校共同拟定德育工作计划,共同建构德育管理模式、
工作机制和评价体系。二是交流常规管理经验。我校派德育处主
任到结队学校学习交流,结队学校派德育工作经验丰富的老师到
我校实地指导。主要落实常规管理、国旗下才艺展示、二课堂活
动、班级管理等方面工作。三是每学期开展1次大型师生联谊活
动,如六一文艺汇演,让两校的孩子互到对方学校参加六.一儿童
节,让两校的孩子进行文艺展演等,以扩大两校的社会影响力。
(3)教学教研工作
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