教科版小学三年级上册科学期末测试卷（综合卷）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（??）。

A.有重量????B.会流动????C.没有气味

2.下列关于冰融化的说法中正确的是（??）。

A.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越快

B.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越慢

C.冰融化时要释放热量，温度越高，冰融化得越快

3.酒精灯熄火时，正确的方法是（??）。

A.用灯帽盖灭后，需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭

4.关于天气预报的说法，正确的是（??）。

A.天气预报一定是准的

B.因为天气的变化是十分复杂的，需要考虑很多因素，所以天气预报仅供参考

C.天气预报制作起来很简单，只需要人去看看就好

5.（??）指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

A.气象????B.气候????C.天气

6.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃????B.10℃????C.0℃

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们可以用（???）个方位来描述风向。

2.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

3.我们可以通过（???）来去除食盐水中的沙子：也可以用（???）的方法获取食盐水中的食盐。

4.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

5.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

6.（???）、（???）、（???）等是我们常遇到的天气。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰和雪都是固态的水。（??）

2.把温水和烫手的热水放在同一张桌上，不管多久，他们的温度都不同。（??）

3.空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。（??）

4.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

5.水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（??）

6.当操场上的红旗向东飘动时，风向是东风。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

七.综合题(共3题，共28分)

1.小华在家里做了这样一个实验：他把一团纸巾放进杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣在水中，过了一会再把杯子竖直拿出水面。

1.纸巾碰到水很容易弄湿，因为它的（???）很好。（填“吸水性”或“渗水性”）

2.在这个实验中纸巾湿了吗？??????????????????

这是因为杯子里的空气????????????????????。

3.如果小华在杯子的底部戳一个洞，再来做这个实验，那么（??）。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定??

2.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

3.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4）水变成冰时.温度（???）[填“降低”或“升高”了],说明水向周围（?