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人教版七年级上册政治提纲
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《人教版七年级上册政治提纲》
的容,具体容:课后复习政治提纲是学习七年级政治中的一个重要环
节。下面是我为大家精心整理的,仅供参考。一()欢快的青春节拍1、走
进青春P34—38⑴青春悄・・・
课后复习政治提纲是学习七年级政治中的一个重要环节。下面是我为大
家精心整理的,仅供参考。
㈠
欢快的青春节拍
1、走进青春P34—38
⑴青春悄悄来:①我们身体的变化,意味着我们正在长大,开始从儿童
向成年的过渡,进入青春期,开始人生最美丽的春天。②青春期是人一生
中身体发育的关键期。我们的身体将发生显著的变化,主要表现在:身体
外型的变化;身体部器官的完善;性机能的成熟。③在青春期,我们的身
体发育很快,需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象,这些
都是正常的。④我们身体的成长有着不同的韵律。即使同一个人,其不同
身体部位的发育速度和水平也是不一样的。
⑵成长不烦恼:①在我们的身体变化的同时,我们的心理也在发生着一
系列的变化。②青春期心理充满矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现
象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展
的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻
力。因此,通过各种方式,借助各种力量调控心心理矛盾,是很重要的。
③解决心矛盾,除了老师、家长、亲友以及社会的帮助外,还要自己学
会当自己的〃心理医生〃。保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺
利地度过青春期。
2、感悟青春P39-42
⑴青春误读:①对于青春的好奇,我们需要通过同学间的相互交流,彼
此共享成长的体验,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。②追求个性不
一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从
内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依,勇于为自己行为负责
的精神。③男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者
之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
⑵青春畅想:①青春不仅仅是身体的变化,更多地体现在一个人的心态、
气质、想象力和情感中,是一种全新的感觉。②青春是活力的象征,蕴涵
着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄
力。
3、祝福青春P43—44
⑴青春的幸福:在青春期,我们会有苦恼,但更多的是梦想,是激情,
是幸福。
⑵寄语青春:因为青春是美好的,所以需要我们仔细体味,我们应更加
珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。
二()
认识新自我
1、生命存在的意义?P25
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。
2、如何与地球上其他生命相处?为什么生命需要相互关爱?P25-P26国
策
a、生命是顽强的,也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世
界里,就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。
b、每种生命都有其存在的意义和价值。在地球的生物链中,各种生命
共生共存、息息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上
的生命,就是在破坏人类以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自
己。
c、要树立人与自然和谐相处的生态道德观,保护自然环境和生态系统,
珍惜共同生存的环境。
3、人的生命独特性的表现是什么?P28
a、突出的表现在:人类的生命最具有智慧。
b、更多的表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生值的方式和
途径的多样性。
4、怎样对待生命的独特性?生命的独特性对我们的启示?P28
每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独
特闪光的成才之路,展示
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