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二年级语文下册《掌声》PPT课件

演讲人：

日期：

06

教学资源与工具

目录

01

课文导读

02

重点词汇与句子

03

课文内容解析

04

课文情感与启示

05

课文练习与拓展

01

课文导读

作者介绍

阐述本课所处的历史背景，帮助学生理解课文内容及所表达的情感。

时代背景

写作目的

解析作者撰写本文的初衷，以及希望通过文章传达的思想内涵。

以简练的语言介绍本课作者，包括其生平、主要作品及风格等。

课文背景介绍

主要人物分析

角色定位

明确本课主要人物的身份、性格特点及其在故事中的作用。

形象塑造

典型事件

分析主要人物的形象塑造，包括语言、行为、心理等方面，展现其性格特点和成长历程。

列举主要人物在课文中的典型事件，帮助学生深入理解人物形象和情感变化。

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课文主题解读

概括本课的主题思想，指出其对于现实生活的启示和意义。

主题提炼

深入挖掘课文中的情感因素，引导学生体会作者所表达的情感，培养学生的情感共鸣和审美能力。

情感升华

结合课文内容，引导学生树立正确的价值观，培养学生的道德品质和人文素养。

价值观引领

02

重点词汇与句子

掌声

指人们用手拍打出来的声音，常用来表示欢迎、鼓励、赞扬等。

勇气

指敢作敢为、无所畏惧的气魄，是敢于面对困难、迎接挑战的重要品质。

鼓励

指激发、勉励，使人振作起来。在课文中，同学们的掌声就是一种鼓励。

残疾

指身体某个部位有缺陷或功能障碍，需要特别照顾和关爱。

重点词汇解析

重点句子赏析

“掌声，是一种无声的语言，它代表着人们的情感，传递着人们的力量。”

这句话揭示了掌声的深刻内涵，表达了掌声的独特作用和价值。

“每个人都有自己的优点和缺点，我们应该尊重并关爱每一个人。”

这句话体现了尊重他人、关爱他人的思想，是课文的主旨。

“只要勇敢面对，就一定能战胜困难。”

这句话鼓励我们要勇敢面对困难，不要轻易放弃，只有坚持才能取得成功。

词汇与句子练习

用“掌声”造句

01.

掌声响起，我感到无比激动。

02.

掌声是成功的催化剂，它激励着我不断前进。

03.

用“鼓励”造句

词汇与句子练习

老师的鼓励让我充满了信心。

在困难的时候，朋友的鼓励让我重新振作起来。

词汇与句子练习

只要坚持努力，就一定会取得成功。

仿照“只要勇敢面对，就一定能战胜困难。”写一句鼓励自己的话

03

课文内容解析

第一段

掌声中的英子，勇敢、自信，获得了同学们的鼓励和肯定。

第二段

第三段

掌声后的英子，积极向上，成为了班级的活跃分子。

掌声前的英子，孤独、害羞，不愿与同学交流。

段落大意概括

人物心理变化分析

英子

从孤独、自卑到勇敢、自信，再到积极向上。

老师

同学们

鼓励、关爱学生，帮助学生克服自卑心理。

从冷漠、歧视到鼓励、接纳，展现了孩子们纯真、善良的一面。

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课文情节梳理

英子因残疾而自卑，不愿与同学交流，被孤立。

同学们给予英子热烈的掌声，英子感受到鼓励与肯定。

课文结尾，英子给同学们留下深刻的印象，成为大家学习的榜样。

老师鼓励英子上台讲故事，英子鼓起勇气走上讲台。

英子变得自信、开朗，积极参与班级活动，成为班级的一员。

04

课文情感与启示

情感表达分析

通过对人物动作、神态、心理的描写，让学生感受到英子内心的孤独、犹豫、激动和自信。

描写细腻，情感真挚

掌声是一种鼓励和肯定，英子在掌声中感受到了同学们的关爱和认可，从而鼓起了勇气，战胜了自我。

掌声的魔力

课文通过英子的故事，引导学生从英子的经历中汲取力量，学会勇敢面对生活中的困难和挑战。

情感升华

课文启示与教育意义

鼓励的力量

掌声是一种无形的力量，可以给人带来勇气和信心，帮助人们战胜自卑和恐惧。

勇敢面对困难

每个人在生活中都会遇到困难和挑战，只有勇敢面对，才能不断成长和进步。

关爱他人

英子的故事告诉我们要关爱他人，尊重他人，给予他人鼓励和帮助，让每个人都能感受到温暖和力量。

引导学生回忆自己获得掌声的经历，分享当时的感受和心情。

学生感悟与讨论

说说自己的掌声

让学生思考掌声背后所付出的努力和汗水，了解成功来之不易。

掌声背后的故事

引导学生思考如何在日常生活中给予他人掌声和鼓励，帮助他人战胜困难，增强自信心。

如何给予他人掌声

05

课文练习与拓展

课文内容回顾

生字词语练习

句型转换与仿写

阅读理解训练

通过填空、选择等形式，回顾课文中的重点内容和情节。

针对课文内容进行提问，要求学生作答，检验阅读理解能力。

列出本课学习的生字、词语，进行注音、组词等练习。

模仿课文中的句型进行转换和仿写，提升语言表达能力。

课后练习题

《掌声》相关故事

推荐一些优秀的儿童文学作品，拓宽学生的阅读视野。

优秀儿童文学作品

课文作者其他作品

推荐课文作者的其他作品，让学生了解作者的写作风格和主题。

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