部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷带答案（夺分金卷）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对于一些力所能及的家务，我们应该（??）。

A.自己主动去做

B.不做了，等长大再做

C.父母让我做，我再做

2.下列说法不正确的是（??）。

A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了，我们都会着急

C.我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话

D.运动会获得优秀团体奖

3.下列做法中，没有给父母添麻烦的是（??）。

A.总是把自己的东西胡乱摆放

B.在同学家玩到很晚才回家

C.起床后把被子叠好

4.家庭中的每个人（??）。

A.都是可有可无的

B.都是不可缺少的

C.缺少谁都行

5.你们班存在的不足是（?）。

A.班里人人都有责任心

B.班里每个人都有自己负责的任务

C.部分同学说脏话

6.下列是其他班级特点的是（?）。

A.我和班里的小明一起读书

B.邻班的同学都喜欢阅读，他们的教室里有很多图书

C.我们班卫生保持得很好

二.填空题(共6题，共22分)

1.我们不经意的一句话或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（?????）的孩子开始吧。

2.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园生活。

3.每个班都是学校（???）的一员。在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的（???）。

4.班级与班级之间既有（???）也有（???）。

5.大家一起制订的（???），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。

6.能够为他班喝彩，就是对他们的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。（??）

2.班规一旦制定就不要改了。（??）

3.班规制定好后，只要绝大多数学生能够执行就可以。（??）

4.我们要听从父母的话，与父母多交流。（??）

5.妈妈要我照看弟弟，他太粘人了，我不同意。??（??）

6.爸爸妈妈虽然辛苦，但那都是应该的，我们不用体谅他们。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共35分)

1.做家务有哪些小妙招？(至少三点)

2.你怎样为他们班喝彩？

3.说一说你所在的班集体有什么优点。

4.如果现在让你学会一项家务技能，你准备向谁学？怎么学？

5.你参与调查的班级有什么特点？哪些地方值得你所在的班级学习？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共18分)

1.下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，不赞成的前面画“×”

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

2.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。

（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？

（2）你认为这