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小学个人工作计划第二学期
Primaryschoolpersonalworkplansecondsemester
(工作计划)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-071150
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
个人工作计划
小学个人工作计划第二学期
计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，
是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预
览无问题可下载打印或者改编使用。
小学个人工作计划第二学期(1)
一、指导思想
新学期的数学教育教学工作，以校本教研为本塑造善于思考、勇于实践，具
有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充满活力的数学课堂。
二、主要工作：
(一)加强教学常规管理，提高教学质量
1、备课
备课是上好课，提高课堂教学质量的前提和基础，备课要做到五备：备教材、
备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。
①备教材：要整体把握教材知识系统。弄清各部分在整体中的地位，明了知
识间的内在联系。确定各章节、各部分的教学目、教学目标。明确教学重点、
难点。要“用”好教材，对教材的处理要灵活，一方面要充分挖掘教材情景的教学
功能;另一方面，要跳出教材、超越教材，灵活变通教材中与学生的口味不相符
或滞后于学生发展的内容。
②备学生：要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪，要了解学生的学
习方法、爱好和对教学的期望。
③备教法学法：针对不同年级不同班级的学生特点，设计适宜的施教方案。
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
个人工作计划
要设计好突出重点、突破难点的教学环节，分清各个环节的先后、主次、指向目
标之间存在的联系等等。设计的教学情境合理，符合学生认识心理和年龄特征，
能充分调动学生的学习兴趣，能为学生分析问题和研究问题服务。活动设计要坚
持“以人为本”的宗旨，在方案中为学生的主
动参与留下时间和空间，为教学的动态生成创造条件。在备课时，要充分设
计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的困难、可能出现“独特见解”
以及应在哪些方面加强学法指导。教师要给予学生相应的学法指导，培养学生
自学能力。
④备例题与练习：要根据教材和学生实际精选例题、习题，突出例题、练习
的针对性、目的性和有效性。
⑤备教学手段：能够根据需要选用各种教学手段，能够利用各种教学手段优
化教学效果，积极倡导现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用。
2、上课
上课是完成教学目标，保证教学质量的核心环节。要努力提高课堂教学效率，
充分利用课堂40分钟时间，认认真真上好课。
(1)根据新课程标准的理念，确定课堂教学要求，教学目标明确，教材处理
得当，知识讲授准确、清楚，既重视“双基”落实和能力培养，又重视思想品德教
育。
(2)把教材思路和教学思路有机结合起来，主次分明，条理清楚。能运用多
种方法手段，有效地突出教学重点、突破学习难点，使学生觉得轻松、深入。
(3)讲练结合，课堂结构合理。新授时间一般控制在15-20分钟，练习10分
钟左右。
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