部编版四年级上册道德与法治期中测试卷学生专用.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.属于校内课余生活的有（?）。

①间操时举行的跳绳比赛??

②和家人一起读书

③和同学一起参加社会公益活动

④学校举行的书法展示活动

⑤学校合唱社团活动

A.①④⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤

2.看到爸爸每天下班喝茶的习惯，会让爸爸高兴的做法是（??）。

A.提醒爸爸下班别喝茶

B.为爸爸烧好一壶开水

C.建议爸爸改喝饮料

3.关于班规，下列说法不正确的是（??）。

A.在教室里不乱扔垃圾

B.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言

C.对违反班规的同学，大家都要孤立他（她）

4.下面（?）行为是错误的。

A.早晨起床，将被子叠好

B.主动帮妈妈拖地洗碗

C.等妈妈帮着穿好衣服才起床

5.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是（??）。

A.丽丽周末经常看电视放好大声音

B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了

C.小梅学会了洗自己的衣服

D.小军在放学路上与同学发生争执

6.下面几种制订班规的方式，你认为（??）更合理。

A.我们班的班规由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的

C.我们班的班规是班干部制订的

D.我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订

二.填空题(共6题，共32分)

1.作为家庭中的小成员，我们应该做些（???）的家务事，减轻大人的负担，学做家务的方式有（???）、（???），你已经学会做的家务活有（???）、（???）。

2.真正懂得为他人喝彩的人，不会在意（?????）的结果。

3.讲究个人（???），穿戴（???），勤（???）勤（???）。

4.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???）自己，少给父母（???）。

5.班级与班级之间既有（???）也有（???）。

6.请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的（?????）为班级（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规不但约束同学，老师也要遵守。（??）

2.家务劳动是天天的，需要长久坚持做下去。（??）

3.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。（??）

4.在家里我还是个孩子，所以什么事都不用去做。?（?）

5.互联网是一个虚拟的世界，它不需要有自己的规则。（??）

6.我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共40分)

1.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

2.请你回想一下做家务的好处有哪些。（至少写出两条）

3.让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！

4.在学校时，你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢？

5.小力很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不让他做。为此，小力感到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

??由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？

2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？

九.