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六年级下册第五单元口语交际《辩论》.docx

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六年级下册第五单元口语交际《辩论》

辩论1:电脑时代需要/不需要练字

正方:电脑时代需要练字:

我认为在电脑普及的当下,练字仍意义非凡。从文化传承看,汉字书法是中华文化瑰宝,一撇一捺间承载千年历史,练字是对传统文化的坚守与传承。从个人发展讲,练字能磨炼耐心与专注力,培养审美能力。一手好字也是个人独特名片,在签名、书写重要文件时,彰显个人素养,给人留下深刻印象,所以电脑时代需要练字。

反方:电脑时代不需要练字:

电脑时代,日常交流与工作中打字愈发高效便捷。大量文件处理、信息传播依靠电子设备,打字速度快、修改方便,大大提升效率。且存储在电子设备中的文字规范、整齐,不会因书写潦草造成误读。同时,各类精美字体库能满足多样视觉需求。相较之下,练字耗时费力,实用性降低,所以我认为电脑时代不需要练字。

辩论2:不可以说谎/可以讲善意的谎言

正方:不可以说谎:

1.破坏信任:一旦谎言被揭穿,无论是出于何种目的,都会破坏人与人之间的信任。这种信任的丧失可能需要很长时间才能恢复,甚至可能永远无法恢复。

2.道德原则:撒谎本身就是一种不道德的行为,无论其动机如何。坚持诚实和真实是每个人的基本道德责任。

3.长远影响:虽然短期内善意的谎言可能看起来有益,但从长远来看,它可能会让人们习惯于撒谎,从而破坏社会的诚信体系。此外,善意的谎言也可能导致人们对事实的判断力下降,影响他们的决策能力。

反方:可以讲善意的谎言:

1.保护情感:有时候,直接告诉他人某些残酷或令人沮丧的事实可能会对其造成伤害。为了避免这种伤害,我们可以选择用善意的谎言来保护他们的情感。

2.维护关系:在人际关系中,有时候为了保护和谐和避免冲突,我们可能会撒一些无伤大雅的谎言。这些谎言有助于维护关系,避免不必要的争吵。

3.避免尴尬:在某些社交场合,为了避免他人尴尬或自尊心受损,我们可能会选择撒谎。这种行为是出于善意,旨在保护他人的自尊和面子。

辩论3:人们通过竞争/合作取得更大的成功

正方:人们通过合作取得更大的成功

俗话说“众人拾柴火焰高”,合作能汇聚各方优势。就像拔河比赛,单个人力量有限,团队成员齐心协力,劲儿往一处使,才能赢得胜利。小组项目中,有人擅长策划,有人精于执行,合作让大家优势互补,整合资源,更高效地完成任务,达成仅凭个人难以实现的目标,收获更大成功。

反方:人们通过竞争取得更大的成功

竞争就像一股强大的动力,能激发人们无限的潜能。在学习上,同学们互相竞争成绩,为了超越他人,会努力钻研难题、拓展知识。在工作中,职场人士竞争职位,不断提升自己的能力和技能。正是这种你追我赶的竞争,让人们不断突破自我,从而取得更大的成功。

辩论4:现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解

正方:现代信息交流方式会增进人与人之间的理解

我们坚信,现代信息交流方式会加深人与人之间的理解。由于现代信息交流不受现实环境的限制,人们可以选择最适合彼此的交流方式,实现随时随地的沟通,从而减少因时间和空间差异而产生的误解。

反方:现代信息交流方式不会增进人与人之间的理解

然而,我们认为现代信息交流方式并不会增进人与人之间的理解。这种交流方式往往难以达到真正的交流目的和效果。过度依赖电子设备进行交流可能导致现实生活中人际关系的冷漠和疏远,从而影响人与人之间的深入理解和情感联系。

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