四年级下册语文习作范文‖游西湖.docx

四年级下册语文习作范文‖游西湖

第①篇

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏东坡的这两句诗，让我对西湖无限神往，去过西湖之后，也让我久久不能忘怀，这就是我要给大家推荐的好地方——杭州西湖。

杭州西湖位于浙江省西湖区，是国家5A级景区。我们来到西湖边。透过垂柳远远望去，便看到一座拱形的独孔环洞石桥，石桥的造型非常古朴典雅。这就是著名的“断桥”，每年积雪融化时，背阴一面的雪还没融化，朝阳一面的雪已经消融，因此从高处眺望，这座桥就像断了一样，于是有了“断桥残雪”的美名。

走过断桥，便是白堤。我们漫步在白堤上，看两旁婆娑的绿柳、亭亭玉立的红荷，看碧波万顷的西湖及那在湖上往来穿梭的几艘游船真是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”来到平湖秋月，天空中就飘起了淅淅沥沥的小雨。坐在湖边的亭子里，看细雨洒落在荷叶上，一颗颗晶莹的小水珠滚向荷叶中央，慢慢汇聚成闪亮的大水晶。中午时分，天色越来越暗，雨越下越大。远处的山峰被烟雨笼罩着，若隐若现、湖面雾需氤气，水色朦胧。

我们来到曲院风荷时，云和雨都散去了，荷塘望不到边，令人心旷神怡。粉色的荷花似淘气的孩童，不时从荷叶间探出脑袋，向游人示意，正如宋代杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

湖水碧绿澄澈，水面倒映着蓝天、白云、绿树与粉红的荷花，在水底摇曳的水草清晰可见，从凉亭中望去，周边的景色美得像幅水彩画。这如此令人沉醉的西湖，你是不是也想来走一走，看一看呢?

四年级下册语文习作范文‖游西湖

第②篇

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”苏东坡的名句，令我对西湖无限神往。今年暑假，为了满足我的心愿，爸爸带我来到杭州西湖游玩。

我们来到西湖边。湖边垂柳婆娑，远远望去，便能看见一座拱形的独孔环洞石桥，造型古朴典雅。爸爸告诉我:“这座桥名为断桥’，因每年积雪融化时，从远处眺望，桥似断非断，故用断桥残雪’来命名这美丽的景致。”

走过断桥，便是白堤。我们漫步在白堤上，两旁绿柳婆娑，红荷亭亭。湖面碧波万顷，游船往来穿行，真是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。

不一会儿，天空中飘起了小雨。我们来到“平湖秋月”。我坐在湖边，掬起一捧清澈的西湖水洒在荷叶上，一滴滴晶莹的小水珠向荷叶中央滚去，而后聚成了一颗闪亮的“大水晶”。

中午时分，天色越来越暗，雨越下越大。远处的山峰被烟雨笼罩着，湖面雾霭氤氲，朦朦胧胧恍如仙境一般。我不禁高呼:“这不正是苏东坡笔下的山色空蒙雨亦奇’吗?”

不知走了多久，雨停了，天色亮了起来，我们来到了“曲院风荷”。时值夏日，一碧万顷的荷塘望不到边，令人心旷神怡。粉色的荷花似淘气的孩童，不时从荷叶间探出小脑袋瓜儿，向游人致意。恰如宋代诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

雨过天睛，碧空如洗，荷香四散。湖水碧绿，水面倒映着蓝天、白云、绿树与红荷，水底摇曳的水草清晰可见，从凉亭中向外望去，景色美得像幅水彩画，果真是“水光潋滟睛方好”!

我们有幸邂逅了晴雨变幻的西湖，遇见了如诗如画的美景!

四年级下册语文习作范文‖游西湖

第③篇

“上有天堂，下有苏杭。”杭州之所以美，是因为它享有西湖。西湖每天都在吸引着世界各地的游人，为它的湖光山色如痴如醉，流连忘返。

初到西湖，便被那碧波荡漾的湖水所吸引。湖面如镜，倒映着蓝天白云，仿佛天地间的美景都汇聚于此。走进曲院风荷，一阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡。整个景区就像一片绿色的海洋，荷叶像一把把绿色大伞，荷花千姿百态：有的全都展开了，向游人展示自己的容貌；有的才展开二三片花瓣；有的还是花骨朵。一池的荷花在太阳的照射下格外的红，特别拥挤。真不愧是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！

沿着北山路继续向前走，就来到了断桥残雪。一走上断桥，我就摸不着头脑：“这桥明明没断呀，那为什么叫作断桥呢？”听了导游的讲解，才知道——原来，冬天时，向阳的一面雪最先融化，而背阳一面雪还未融化。从远处看就像桥断了一样，所以名为断桥残雪。知道了这些，我不禁对眼前的这个单拱石桥又多了一份喜爱。真希望下雪的时候能一睹“雪残桥断”的神奇。

继续向前走，转个弯就来到了苏堤春晓，苏堤是北宋大文豪苏轼在杭州任职时组织修建的，整条堤长约三公里，仿佛一条巨龙卧在西湖中。走在苏堤上，柳树轻轻摇曳着枝条，似乎在向我招手。湖面上的游船轻轻划过，留下一道道水痕，仿佛在诉说着西湖的故事。远处，雷峰塔矗立在山巅，与西湖相映成趣，构成了一幅美丽的画卷。欣赏着这如诗如画的景色，让人陶醉其中。

游西湖，是一次心灵的洗礼，是一次与大自然的亲密接触。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”难怪苏轼这样赞美西湖，这样的湖光山色怎么不会让人流连忘返呢？

四年级下册语文习作范文‖游西湖

第④篇

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。每当读到苏东坡的这两句诗，总会让我对西湖无限的遐想，期盼能亲自踏足西湖，体验那如诗如画般的美景